8月4日,经过前一天的晚上的辛苦备课,老师们带上课本,满怀信心的走进教室准备给孩子们上课。四班的给孩子们非常懂事,一开始还担心孩子们听不懂上课走神,时不时地看一下孩子们的反应,可到后来才发现孩子们上课听的都非常认真,紧跟着老师的步伐,虽然教室有点热,却丝毫没有影响到孩子们求知的渴望,我感到非常欣慰,用自己最好的状态把课讲完,把应该教的都教给孩子们。课件还时不时的有学生走进办公室,请求老师帮忙解决问题,温习上节课没有听懂的知识。
孩子们这么听话,我们决定抽出时间来给他们上一堂别开生面的电影课。当电影开始是,孩子们不由自主的搬着板凳往前靠,非常可爱,每个人都全神贯注的看着电影,整个教室只有电影的声音和孩子们的欢笑声,场面非常和谐。时间过得很快,伴随着孩子们的欢笑声,放学铃声响了,孩子们恋恋不舍的把板凳放回原处,走出校门跟着自己的家长向家里走去。我相信这样的劳逸结合孩子们会收获的更多。
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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