新时代，我们要继续加强对五四运动和五四精神的研究、要加强对五四精神时代价值的研究，深入揭示新时代发扬五四精神的意义和要求、要结合五四运动以来100年的历史，深入研究五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想对实现中华民族伟大复兴中国梦的重大意义，把研究五四精神同研究民族精神和时代精神统一起来，同研究党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化统一起来，使之成为激励人民奋勇前进的精神力量，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦接续奋斗。为了进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，我们通过赴往贵州省遵义市，湖北省黄冈市实地参观考察，学习五四精神，切实的感悟与理解当代青年所应该有的的责任意识与担当意识。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，引领教育广大青年学生勇做担当民族复兴大任的时代新人，为了加强青年大学生对十九大精神的深入学习，更进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，学习五四报告中习总书记对我们青年一代的寄语，树立起正确的理想信念和价值追求，愈发坚定我们的理想，志存高远，脚踏实地，努力奋斗，为实现中国梦付出我们的一份力量，在奋斗中放飞青春梦想。
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科学家精神之于沈院长今天我们弘扬科学家精神暑期社会实践团队的活动是访谈科技工作者，在下午两点四十五，我们都带着笔记本与笔前往理学院沈彩万院长的办公室，由负责人谢慧欣同学对沈……
张佳敏 湖州师范学院理学院查看全文 >>
探索科研者眼中的科学家精神7月10日，为更加深入的了解科学家精神的内涵，理学院的弘扬科学家精神实践团队对本院出色的科研工作者沈院长进行了深入的访谈。具体内容围绕科研者眼中的科学……
王景晗 湖州师范学院理学院查看全文 >>
科学家精神访谈本次的访谈对象湖州师范学院理学院沈院长，以沈院长科研的多年经验与对科学家精神的见解，进行了一次科学家精神的“大访谈”。通过此次访谈，我又一次理解科学家精神的含……
田丹丹 湖州师范学院理学院查看全文 >>
科学小讲堂——小学生特辑今天我们弘扬科学家精神暑期社会实践团队全体成员一起来到了二里桥社区，由我们三位负责人赵胜嘉、谢慧欣、马嘉睿同学来给这些小学的小朋友们带来一节弘扬科学……
张佳敏 湖州师范学院理学院查看全文 >>
向二里桥社区的小朋友宣传科学家精神什么是科学家精神？小朋友回答到：具有自己的实验成果的科学精神。这是科学家精神的其中一点，创新，小朋友眼里的创新，其实也包含了很多，只是目前……
田丹丹 湖州师范学院理学院查看全文 >>
弘扬科学家精神今天我们举办的活动主题为街头访谈，我前往的地点是大通桥社区。我们这次主要就科学家精神进行了问卷调查，调查对象为中学生，旨在了解中学生对科学家及其精神的知识储备……
周靖 湖州师范学院理学院查看全文 >>
大通桥社区问卷调研问卷调查是进行实践活动的常用方式，曾经也多次发过问卷，但似乎因为种种原因这一次的调查十分的困难，对我来说是有史以来最大的挑战。首先我们此次问卷针对的对象是……
王景晗 湖州师范学院理学院查看全文 >>
绿水青山中感悟科学精神在阳光明媚的早晨，我有幸作为一名志愿者跟随理学院弘扬科学家精神暑期社会实践团队来到了湖州市的梁希国家森林公园进行游学，在青山绿水中开拓自己的眼界，了解……
樱桃小丸犊子 湖州师范学院理学院查看全文 >>
