习近平总书记说过“没有文明的继承和发展，没有文化的弘扬和繁荣，就没有中国梦的实现。”传统文化要传承，需要在这个新的的时代发出“新的声音”！为探究传统文化的发展现状及其影响，山东大学（威海）“闻传统底蕴，发时代新声” 暑期社会实践团队进行了以“探究传统文化在新型传播方式下的表现形式及其影响——以陕、鲁、辽、黔、青为例” 为主题的社会实践活动。
团队活动主要分为前期准备活动以及实地调研活动。首先，7月1日至7月6日，调研团成员开会总结出活动安排并与指导老师商讨课题研究与问卷的设计和访谈内容。紧接着，成员们根据自己的活动安排查阅资料。随后，准备实地调研需要的物资。最后，发放网上调查问卷。
7月1日到8月10日为调研团的实地调研阶段。调研团兵分五路，分别于山东、贵州、辽宁、青海、陕西五地进行了调研。在山东威海，调研团采访了山东大学及哈尔滨工业大学的传统文化类社团，了解了社团的发展现状、网络宣传方式及影响。在采访贵州省黔南苗族布依族自治州独山县时，调研团了解到当地人对花灯的热爱，政府对花灯文化的创新和大力扶持。在辽宁调研时，调研团分别采访了阜新市第十中学、苏家屯区陈相九年一贯制中学、盘锦市盘山县吴家学校，了解到学校或设立剪纸活动室，或开展传统文化类竞赛活动等，都营造了浓厚的传统文化氛围。青海省西宁市的电科院电源技术中心则把一封家书、师徒礼等传统活动引进公司，取得了热烈的反响。使传统文化成为企业文化的一部分。陕西调研小分队分别于大雁塔和鼓楼景区采访游客和商家，了解到传统文化不仅吸引了游客也为文创作品提供了灵感。
此次社会实践，调研组共走访了山东、贵州、辽宁、青海、陕西五个地区九个地点，成员们采取采访与问卷相结合的方式，通过分析所得的数据以及整理采访的内容，了解到传统文化与现代产物相融合的现状，无论在校园还是在社会都引起积极的影响，实现了本次课题的最终目的。
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