在结束了所有的调研行程后,8月8日16:00,“悟村庄之型,传红色文化”调研团的成员们进行了调研再回顾,总结了调研过程中发现的问题和突破,形成了总结性文章。
调研团聚焦当前的热点话题——加快红色革命老区经济结构转型升级,对常山庄村做了针对性调研。调研团通过调查问卷、实地采访、亲身体验等多种调研手段,采访了30余人,走访了5户村民家庭,实地参观影视基地等当地标志性地点,总结发现:常山庄村充分挖掘深厚的的红色革命历史资源,借助当地优良的自然环境,以影视基地为主线,打造了集观赏、体验、教育、拍摄为一体的综合性红色主题旅游度假基地,成功丰富了当地经济收入来源,拜托了单一的的经济发展结构,实现转型升级。
通过本次调研项目,调研团让更多的人知道了马牧池乡的乡村转型经验,其经典有效的转型方式,让全国的红色革命老区都有普遍的借鉴意义。进而政府可以从中总结出中国落后地区的转型的一般道路,为助推我国农村经济结构转型打造优秀范例,为实现中国梦、一百年奋斗目标、中国特色社会主义小康社会建设添砖加瓦。
http://www.dxsbao.com/shijian/224574.html
点此复制本页地址
为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月11日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
青岛科技大学信息学院学生为提高偏远地区学生的学习水平,8月11日,青岛科技大学信息科学技术学院“云上课堂”支教团在线上开展第三次语文线上教育活动。支教团成员带领着学生们学习文言……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为提高偏远地区学生的学习水平,8月10日,青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上开展第四次数学教育活动。支教团成员带领着学生们预习新课,为他们讲解着新的内容,并给他们拓展一些内容……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
为引导孩子们正确认识自己,树立集体意识,引导孩子们在学习生活中感受解决困难的快乐,8月10日上午青岛科技大学“云上课堂”支教团在线上举行课堂学习活动。活动过程中,支教团成员给孩……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第七天讲课,同时也是第二堂英语课。讲课过程中,老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月9日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第二次英语课,这也是第七天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂为留守儿童继续讲课。这是青岛科技大学信息学院“云上学堂”支教团的第六天讲课,同时也是第三堂数学课。讲课过程中,老师与……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>
8月8日,青岛科技大学信息学院“云上课堂”支教团老师用云课堂开展第三次数学课,这也是第六天讲课。在本次活动中,支教老师们展现出极高的工作热情,表现出奉献的魅力。老师在课前先是放……
“云上课堂”支教 青岛科技大学信息科学与技术学院查看全文 >>