大学的意义在于哪里？大学与其他阶段的学习不同，大学生应更注重外出实践，投入社会。或许是成长的驱使，也或是责任承担的需要，身处大学阶段的我们自然而然地有了被驱使感，驱使着我们跨阶段迈步前行。伴随着一年一次暑假的来临，今年也迎来了暑期社会实践。考虑再三，我又一次选择了参加。从当初的策划、报名、答辩，到后来的组队、行动、写稿，整个过程也算漫长。恰巧社会实践答辩期间，遇上的是期末考试，顶着压力，还是继续去做了。我知道自己不会后悔，因为我将收获的是珍贵的友谊和经验。
为期7天的暑期社会实践实地调研展开了，13日上午，我们乘坐着渡轮，在明媚的阳光下天空跨越了湛蓝的大海，估约过了半个小时，我们来到了硇洲岛。
硇洲岛的太阳很晒，大地被烤得火辣辣的。队伍初到硇洲岛，就被岛上民宿大叔的热情所吸引了。我们队伍为期7天的“三下乡”社会实践活动即将在这个美丽的岛屿上展开。
【此一时非彼一时】
硇洲岛凭借其得天独厚的地理环境，渔业资源十分发达。红卫村是该岛的渔业大村，渔民数量多，和渔业产量丰富。
【渔民呼声要有人聆听】
我们在村访大浪村和存亮村时，感受到两个村子村民的窘境是不一样的。大浪村的渔民大多是以出海捕鱼业为主，存亮村的村民还存在着兼业——经营民宿。存量村的村民经济发展相于大浪村来说是更加宽裕的。在走访大浪村时，村民的情绪都比较激动，因为大浪村的村民多以小渔民民为主，休渔期大多不能得到补贴。渔民在休渔期政府给予补贴的问题，依然是解决休渔期渔民生计的矛盾尖锐之处。
通过此次调研，我的收获是满满的。许多自己预想的情况和实际情况并不同，在网络上搜索到的情况与村子内的实际状况也不同。大学生社会调研就在于感悟体会生活，并根据自己的所学和收获，将自己的专业知识投入到实际运用当中，希望我的努力能够为当地的渔民做出一份贡献。
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