暑期社会实践之“探索工匠精神”

暑期社会实践之“探索工匠精神”

“工匠精神”是工匠技术、工匠思维、工匠素养的三元合一，即一是精湛的技术技能，二是创新创造、精益求精的职业态度，三是职业热情、职业道德等综合性素质，是中华民族精神在新时期建设中迸发出展现平凡劳动者的精神火花，同时为社会主义核心价值观规范了价值取向。所以工匠精神的继承和传承是当代大学生所必备的基本素养。

从学院出发经过火车，汽车，大巴车等等交通工具的转换以及当地人的热情指引，我们来到了中国泥塑第一村——鹤壁市浚县杨玘屯村，找到了中国民间文艺家协会会员，河南省第十三届人大代表，鹤壁市工艺美术协会副会长，河南省鼎创泥塑艺术品有限公司总经理，国家级非物质文化遗产第七代传承人宋庆春老师。

宋老师热情地接待了我们并带领我们进入了他的作品室，向我们介绍了他的代表性作品以及每件作品背后的故事及意义，宋老师告诉我们：宋氏泥咕咕是代代相承，到现在是第七代，他已经做了30多年了，完成了数以千计的泥塑作品，也获得了大大小小很多荣誉，但如何将泥咕咕这一传统工艺在新时期中呈现出旺盛的生命力是传统匠人们一直在做的努力。

我们在宋老师工作室里看到了几百年前的泥咕咕，那是出土于浚县古城的传统泥咕咕。宋老师说，这些文物一是为了收藏，二是为了提醒自己在创新的过程中不忘初心。同时宋老师向我们介绍了传统的泥咕咕模型，大体是一只鸟，以黑色为底色（在古代中国以黑色为尊），另以其他五种颜色为辅，代表金木水火土，这是宋氏泥沽沽基础，所谓万变不离其宗，那这个传统泥沽沽就是根本。

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