01
刘旭颖
天津大学2016级港口航道与海岸工程
值此八一建军节之际，建功立业实践队的队员们来到位于安徽潜山的德谦学堂，为这里的孩子们开展关于中国人民解放军的小课堂，致敬中国军人，并与孩子们一同体验德谦学堂的点滴，走近邢翠翠老师的小城大梦。
此一行，我们收获颇丰，不管是饭前的感恩词，还是致敬军人的尊敬认真，不管是田间地头的躬身劳作，还是对待一草一木的爱惜谨慎，德谦学堂的一点一滴都成为孩子们深刻的烙印，也给实践队员们留下了不可磨灭的印记。修德于细微处，成才于天地间，孩子们和队员们在成长，在蜕变。
傍晚时分，太阳渐渐收起了它的余辉，队员们和德谦学堂的孩子们也迎来了离别的时刻。短短一天的相处，队员们就和孩子们建立了深厚的友谊，临别之际，队员们全都送上了自己最真挚的祝福，天真单纯的孩子们则不禁泪洒现场。亦师亦友，是我们的连系，回来看看，是我们的承诺。
晚间，对邢翠翠老师进行的长达两小时的专访，更使我们成长了。瘦小干练，是队员们对老师的第一印象，而振兴传承，则是青年们对前辈的深入了解。邢老师日复一日，扎根乡村，为国学之传承，为乡村之振兴。而青年们精益求精，投身实践，追前辈之步伐，树我辈之鸿志。
一天的时间，不长却又很长，成长，是这一方小小天地所带给我们的，而让我们成长的不是岁月，而是经历。
02
卢俊婕
天津大学2018级港口航道与海岸工程
在德谦学堂的一天，与其说是我在帮助孩子们，不如说是孩子们在教育我。三四年级的孩子，有着无限的热情，早上五点多起床，跑步锻炼身体，晚上九点睡觉，这样规律的生活他们坚持了几十天。一进门，就听到朗朗读书声。这些孩子甚至可以说是在喊着读书，我不禁反思：从小到大，我，我身边的同学，对国学，对语文，对阅读，对任何事为什么都没有孩子应该有的热情。他们彬彬有礼，吃苦耐劳，擦地、挑水、洗衣，都独立完成。孩子们见到我们大声问好，九十度鞠躬，在吃饭前背诵感恩词，请长者、老师先用。离别时，他们不断感谢只认识一天的我们，甚至潸然泪下，一个孩子还给我画了一幅画。德谦学堂教给我的感恩之心与道德礼仪令我受益匪浅。
03
佟翰林
天津大学2018级船舶与海洋工程
温良恭让仁义礼智信忠孝廉耻勇！所谓孔孟之道，就个体而言，就是弘扬、践行仁义礼智信等德行，那份源于民族自信。在德谦学堂我看到了中华传统文化的精髓的传承，走进学堂，那朗朗的读书声，充满文化气息的环境，让我有种穿越到过去，来到孔孟学堂之前的错觉。每学前三拜万姓之祖孔老夫子，饮水思源，表现了对孔圣人的尊重，下午的劳习课小朋友们把平时洗手洗衣一点一滴节约下来的水，抬到菜地灌溉给蔬菜，在这种真正的体验生活的点点滴滴中修身养性。小朋友们十分有礼貌，尊敬长辈，感恩父母，珍惜每一点水，每一粒饭。在这里我真的体会到文化的魅力，这种国学的传承是应该被推崇宣扬的。
04
苗日成
天津大学2017级水利水电工程
来到德谦学堂，从好奇震撼再到认同尊崇，邢校长从扎根基层，深度了解分析中国社会，对于时代特有的痛感、和人生的种种机遇巧合促使着她扶贫先扶智，真正做到就实处，就病处针对性的治理。在德谦学堂一天的修身养性，回归为人处事最基本的，仁义礼智信、温良恭俭让，从言语影响行动，利用习惯修正思维。短短一天的时间，受益匪浅，蒙智良多。而傍晚与邢校长的座谈，让我们能够更加深入了解一名经验丰富、实干优异的年轻基层干部思考问题的深刻角度。总之，短短的一天收获许多感动。
05
徐菲繁
天津大学2017级土木工程
走过蜿蜒的山路，我们一同前往德谦学堂，品味国学经典，接受圣贤教诲。我们与学堂的孩子一同诵读经典、躬身劳作，晚上的动情分享，更让我们感受到了孩子们的纯洁与善良。在这里没有豪华在这里没有山珍海味，只有天然健康营养的饭菜；在这里没有电子游戏的干扰，只有国学经典的滋润；在这里没有豪华奢侈的环境，只有温暖朴实的陪伴。
一天的体验下来，我们学会了礼仪、懂得了感恩、感受到了习惯的重要。邢校长的耐心讲解更让我们明白了，社会的发展需要文化的进步、品德的提升，弘扬和传承中国传统文化是我们一辈子都要走的路。
06
夏轩涵
天津大学2018级港口航道与海岸工程
此次来到德谦学堂，是我第一次近距离地接触国学。学堂采用中华传统的教育方式，提倡“仁、义、礼、智、信”的儒家思想，让孩子们懂得尊老爱幼，懂得感恩，懂得付出。在这里，学生除了学习中庸论语大学等传统文化内容，还要亲自下到厨房、田地里劳作，体验接地气的生活。虽然会苦点累点，但他们能在最原始的生活中找到最原始的心，既锻炼能力又磨练意志。同时堂主邢老师潜心于中华传统文化，不求功名利禄的精神也值得社会大众的学习。
07
魏文彬
天津大学2018级港口航道与海岸工程
虽然早上去往德谦学堂的道路很是崎岖，但在这个地方我收获了许多。
在孩子们的身上，我看到了自律；在老师们的身上，我看到了责任；在义工们的身上，我看到了奉献。小小一个学堂，它的点点滴滴都浸润在国学的氛围中。我陪孩子们一起朗诵国学经典，那是我第一次踏踏实实沉下心来去感悟国学的魅力。和孩子们一起劳作，或者更贴切的说，是孩子们教我如何劳动。我更加深刻的体会到了自己的不足，毕竟只有“修身”了，才能“治国平天下”。未来的自己一定会用更佳严苛的标准要求自己。临行之际，孩子们依依不舍，泪洒当场。将自己的感情毫无保留的展现出来也正是孩子们最美好的地方。
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