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山东理工大学向草原:我想带你了解这世界

来源:山东理工大学文学与新闻传播学院 作者:向草原公益高校联

今天我们来到了

向草原姜老师的地理课

听说这节课

可以走遍中国的每一个角落

也可以去看看七大洲四大洋哦

下面跟随小编的脚步

走进这堂趣味地理课吧

一、趣味地理课——环游世界

课前,姜老师将地图平铺在黑板上。“首先,我们来复习一下环游世界的第一个部分——世界之旅,上节课我们主要学习了七大洲八大洋,谁能起来回答一下。”姜老师在讲台上用温柔的语调耐心提问。讲台下,同学们高高地举起手,争相起来回答问题,看得出同学们真的很喜欢上地理课。

今天是姜老师带领同学们进行环游世界的第二部分——环游中国,你了解中国有多少个省、多少个直辖市、多少个自治区吗?坐在座位上的同学已经按捺不住激动的心情了,抢着回答“老师,我知道有23个省……”同学们都很棒,今天老师带你们走到“中国的每一个角落”。同学们你们觉得中国的地图像什么呀,发挥你们的想象力,可以随便说。同学们七嘴八舌,有的说像鸡,有的说像牛角……姜老师说,你们的想象力很丰富,说的都很像。中国有960万平方公里的国土面积,是亚洲国土面积最大的国家,也是世界上国土面积第三大的国家。

这几个数据同学们都记住了吗?“记住了”同学们异口同声的说道。

要想畅游中国,首先要学会判断东西南北,当你到了一个陌生的地方,地图是最好的指路标。接下来,我们来学习如何在地图上判断东西南北。有一个简单的口诀我希望同学们能够记住“上北下南左西右东”这句口诀代表地图上方代表实际北方,地图左面代表实际西方,以此类推在地图上就能判断出东西南北方向了。比如中国地图的最上端是漠河,中国的最北端就是漠河。同学们听得津津有味,非常投入。

中国有这么多的省、市、自治区、特别行政区我们该怎么来记忆呢?今天老师教给你们一个非常好用的记忆方法——用一种熟悉的东西代表不同的省。比如说,同学们看西藏像不像一双鞋子、四川像不像一只乌龟、内蒙古像不像一只鹰……同学们紧紧围在老师旁边,认真聆听老师所讲的内容,进行记忆,也积极发挥自己的想象,用不同的形状类比记忆不同省市……

二、姜晨阳老师个人秀

姜晨阳,山东理工大学建筑工程学院地理信息科学专业电信1801班学生,在向草原公益活动中担任地理老师。

来到巴雅尔图胡硕学校的这一个多周,通过给孩子们上课有许多感受,最大的感受是他们都很喜欢地理这门课程,他们对外面的世界充满好奇与向往,对未来的生活也满怀期待。这些天上了很多堂课,接触过许多学生,有许多让我印象深刻的事。其中,最让我难忘的是有一次我说后面老师会介绍一些省或者地区讲一讲那边的特色,问问他们对什么感兴趣。有的孩子说饮食,有的孩子说风景,游玩的景色等。但有一个小男孩跟我说,老师我想去看看大学。这是我印象很深的一个点。这让我能觉得我的课能对他们产生一些积极向上的影响的。他们对大学感兴趣,就像给他们种下一颗种子,让他们好好学习,未来有可能就去我给他们介绍过的某一所高校。这也是我最初授课想给他们传授的东西,就是告诉他们外面精彩的世界,他们对外面的世界有了向往,就会更加认真学习努力。

地理有很多需要记忆的知识点,学好地理离不开记忆,如何让同学们记忆起来更容易,也成为我们老师需要思考的问题。一些需要记忆的知识点首先要让他们理解,只有理解了才有可能记住,比如给他们讲一些省的简称时,告诉他们简称的由来,这样会记得更快。记住的时候可能会给他们编一个顺口溜,这样也能方便记忆。或者让他们自己想象,比如把一些省的轮廓想象成小动物或者其他东西更容易记住。还有一些枯燥的知识点会穿插在一节课中反复提问,比如第一节课讲了七个大洲四个大洋,第二节课讲中国地图时会问中国在哪个洲,东边的大洋是什么洋,这样反复提问让他们记住。

上课是学习记忆的重要时间节点,于是我制定了一些奖惩制度,想让同学们更好地投入课堂。比如刚开始的时候给他们带了一些礼物,有贴画、蜡笔、小汽车、玩具、尺子、小的笔记本、胶带等告诉他们只要上课回答问题,就有机会得到礼物,同学们会表现地更加积极。

当初之所以会选择当地理老师,是因为自己的专业是地理信息科学 会学到一些地理的知识,还有我本身非常喜欢地理这门学科,世界很大有很多地方我们都没有去过。但地理可以告诉孩子们一些他们没有去过的、有趣的地方,让他们对外面的世界多一点向往和期待。

在以后的教学任务中我希望同学们能多多提问,告诉我他们想了解的个地方,也希望他们通过学习地理课知道这个世界很大也很美好,他们要努力学习,能够亲自去看看外面多彩的世界。

三、同学有话说

我很喜欢上姜老师的地理课,因为姜老师上课很有趣,也很温柔。我喜欢学地理,因为学好地理,以后出去旅游就不会迷路了。

@苏日力格

我喜欢学地理,因为地理课会让我了解到各地的美食与风景,对以后出去旅游有很大的帮助。我们喜欢中国传统文化,我希望以后老师在课堂上能够给我们讲一些不同区域的传统文化。

@海日罕

上课的时候,老师用不同的形状来代表不同的省,我觉得这种方法很有趣,也很容易记忆,我很喜欢这种方法。我比较喜欢建筑,希望以后老师能够多给我们讲一下不同区域的建筑风格。

@天格思

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