山东大学生三下乡：做好义务教育调研，助力乡村教育振兴

首夏清荷，为响应中国特色社会主义新时期的号召，贯彻当代青年大学生勇于奉献、敢于担当的新时代思想，7月29日上午，来自山东理工大学机械工程学院的成员组成了“梦想启航”暑期实践团，踏入菏泽市牡丹区王浩屯镇，以了解菏泽乡镇地区青少年儿童的受教育情况、帮助教育落后地区改善教育环境为目的，以“精准调研乡村振兴行动”为主题，通过“乡村调研+帮扶实践”相结合的模式，进行了为期一周的乡村调查实践，助力乡村的文化、教育发展。

入乡的首要任务便是了解当地学生的家庭情况和和学生的实际受教育状况，为此，实践团决定去当地学生家里进行家访。队员们事先针对几个关键问题做好了调查问卷，同时设计好了路线。上午九点，在学生的带领下队员们来到了第一个家庭，家长同队员们真切交流，队员们详细询问了家庭的年均收入、父母双方的职业、学生平时上学的开销、学生的学习习惯等问题，队员们一边认真听家长介绍，一边详细的做记录。经过总结发现，当地家庭确实存在着不同程度的困难。虽然有的学生家庭贫困，条件艰苦，但是家长还是十分重视孩子的受教育情况，因为他们也深知，唯有知识才能改变命运，教育才能改变未来。在聊天过程中队员们也注意到，在家长一旁的孩子眼里，同样充满着对美好未来的憧憬与向往。是啊，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，唯有享受良好的教育，才能成就光明的未来。

通过家访，队员们深入了解了当地农村地区教育的发展现状，直面学生成长中的受教育问题，家庭问题，与家长认真交流、了解最真实的情况。随着家访的进行，队员们也了解到因为农村地区教学资源的匮乏，当地孩子们的求学之路要比城里的孩子走的更为艰苦，令人印象深刻的是学生们在日常学习中对知识的渴望，对未来的向往，他们相信，唯有通过知识才能掌握自己的命运。青年一代有理想，有本领，有担当，国家就有前途，民族就有希望。要真正实现教育公平，振兴乡村教育，还有很长的路要走，我们当代大学生更应该为之付诸行动。

通过这次调研，队员们感触颇深，不仅明确了将来要投身社会建设中去，而且更为当下而努力，为实现乡村教育振兴而付出。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

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