一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。有着这样一群人,三下乡文化支教活动还未开始,便已经开始准备挑选课程内容、写教案、试讲,做好万全的准备,迎接正式上课的那一天。他们便是支教组的组员。
倾一腔热血,育百代英才。支教组组员表示,在备课内容上,考虑到农村学校的教学资源和学生的实际水平,主要从学生的角度去备课。在课堂上,改变传统教学模式,采用师生互动,结合趣味性教学以及以学生为主体启发引导的教学方式,积极引导学生用创新、开拓的思维去思考问题,努力培养学生对课堂内容的兴趣。因而,三下乡期间,各个班级课堂气氛活跃,课堂达到了最好的教学效果。
解惑无微不至,授业一丝不苟。各班主任表示,他们会提前掌握每个学生的基本情况,并根据情况及时调整教学内容与模式。在教学的过程中,他们会经常与学生进行思想交流。支教组组员表示,起初学生并不太愿意提及自己的学习情况或是家庭问题,但是在老师的不断鼓励下,他们渐渐打开心扉,向老师寻求帮助。“我很庆幸自己能够得到孩子们的信任,他们经常会向我询问解决学习上亦或是生活中遇到的困难的办法。当看见他们皱起的小眉毛因得到正确答案而舒展开来,并笑着向我说声谢谢时,我乐了一整天。”队员补充道。因为信任老师,所以选择倾述心中所惑。学生们的信任是对“红土情缘”社会实践队队员为孩子们默默付出的最好回报。
上善若水,大爱无疆。支教对于组员们来说既是一种锻练,也是一种成长。十二天的支教生活,“教书育人,为人师表”是对他们最好的真实写照,这里的学生因他们而收获知识与道理,而他们用自己的肩膀,扛起了学生们心中的希望。
撰稿/吴亚媚 沈嘉炜
来源/岭南师范学院“红土情缘”文化支教社会实践队
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