昨天仙桃的雨让今日的仙桃的志愿者和小朋友们神清气爽，大家按照约定早早的就来到了学校，兴高采烈的放下脚踏车，蹦蹦跳跳地背着书包冲向教室，志愿者再跟家长沟通之后开始了今日的教学生活。
今日是宋代词人李清照的《如梦令》，这首词读起来朗朗上口，《知否知否》这部剧的主题曲也确实让大家都不陌生。志愿者首先给小朋友讲述了关于李清照的生平故事，让大家对李清照这个人有一个基本的了解。给小朋友代读词从来解决他们不会认字的困扰，然后一句一句的为他们解释。每一首词其实背后就是一个故事，每个细微末节处的记录都是词人喜怒哀乐的见证。
志愿者问小朋友们“这首词的背景”，聪明的小朋友马上说“风疏雨骤”，志愿者问小朋友们“卷帘人是什么意思？”小朋友们纷纷摇头，志愿者便从古代王公贵族家小姐起床作为起点，从而引出侍女，从侍这个字有“服侍与伺候”的意思加深小朋友的见解；志愿者重点讲解了“绿肥红瘦”的意思和其中表达的情感。小朋友们茅塞顿开，喜不自胜的仅仅用三分钟刘把整首逼背下来了。
词背后的意义在于用最简短的话描述最浅的景，用最浅的景抒发最深的情。词的理解与赏析在小朋友未来的学习中非常重要，早日让他们了解赏析的方法方式，打开他们的固有思维非常有意义，也非常的重要。
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