本报讯习近平总书记在十九大报告中指出，“没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 为响应习总书记的号召，“同心相禹”服务队在本周四的上午给孩子们开展了传统文化中的国学经典的相关课程。
王晓涵老师从孔子的相关知识为切入点先让孩子们了解了儒家文化的创始人——孔子，并且进一步讲解了儒家文化的主要的思想以及对中国文化发展的影响，此外还对孔子的部分学生进行了介绍，让孩子们对于儒家及孔子的情况有了进一步的了解。接下来，王晓涵老师又给孩子们介绍了春秋战国时期的其他思想家：儒家文化中地位仅次于孔子的“亚圣”孟子，道家思想的创始人老子，与老子并称“老庄”的庄子等等。
在讲述完这些主要人物的大致情况之后，王晓涵老师从家人、朋友、老师、道德、教育等方面给孩子们精心挑选了几条《论语》中的名言，并为孩子们讲解这些语句中的文言词语的释义、文言现象以及整体的意思并且教给孩子们在日后如何将这些名言中的道理应用到日后的生活当中。最后王晓涵老师为孩子们播放了关于孔子故事的动画片，让孩子们通过动画的方式进一步学习一些孔子的故事以及孔子的思想。
通过这一堂课的学习，孩子们对于国学的定义有了一个大致的认识，对于儒家的思想有了进一步的理解，对于孔子的经历有了进一步的认识，对于《论语》中的部分名言有了深入的学习，对于春秋战国时期的“百家争鸣”现象以及国学经典的其他方面知识有了十分浓厚的兴趣，并且十分期待下个周国学小课堂学习。
http://www.dxsbao.com/shijian/215163.html 点此复制本页地址
