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医护教育暖人心 三尺讲台传大爱

来源:为乐公益,游仙区委 作者:四川农业大学 李哲

大学生网报绵阳7月26日电(通讯员 李哲源)海姆立克急救法、心肺复苏术(CPR)、使用方法这些生活中利用率颇高的急救技能,会用的人却没有几个。7月26日8点30分,第十届加油!乡村夏令营绵阳市游仙区魏城镇初级中学营地四川农业大学芽芽二班团队特邀游仙区人民医院魏城镇中心卫生院三位医护人员到场为营员展开医疗与生活知识、心肺复苏术(CPR)及海姆立克急救法三项医疗救护基本技术培训。

医疗知识保健康 常识训练促成长

为进一步丰富营员应急救护知识,增强营员在日常生活中自救互救的意识和能力,7月26日8点30分,四川农业大学芽芽二班团队特邀游仙区人民医院魏城镇中心卫生院的三位医生为魏城镇初级中学营地全体营员讲授应急救护知识。

在课堂上医生用浅显、通俗的语言,生动、细致的向营员们讲授了突发事件的应急必备常识、急救须知,也着重讲解了医疗与生活以及结合医学对孩子们的职业规划探索。学习安全急救知识关键是对我们的生活有所助益,这些知识能够在关键时刻让我们规避灾害和危险,并且在遭遇紧急情况时还可以运用所学的急救互救知识互相帮助挽救生命,以将可能的伤害和损失降到最低。

不仅如此,医生在讲解医疗卫生知识与孩子们未来的职业规划探索的时候还结合了现实中的医生、老师等单位职业的工作环境和薪资待遇条件,以此带动孩子们的兴趣。 不仅是未成年人,不少成年人的生存安全意识也很薄弱,应急知识更是匮乏。近年来,诸如地震、雷击、溺水、火灾、食物中毒、交通事故、人身意外伤害等意外时有发生,每一个鲜活生命的逝去,都留给逝者家属不能平慰的伤痛。鉴于此,医生反馈“急救知识和应急处理措施十分重要,尤其是对于新时代的未成年人。”

急救知识藏于心 学以致用践于行

医生对心肺复苏进行现场示范和操作训练,在讲解心肺复苏时,用理论讲述和实际演示,对徒手心肺复苏的全过程“判断患者有无意识、呼救、清理口腔分泌物、开放气道、人工呼吸、胸外心脏按压”进行了详细的讲解,对每一环节的体位及各种手法等细节都一一进行详细的演示。医生还邀请营员们主动进行实际操作,掌握手法技巧,现场气氛热烈。

此外,老师向大家讲解了急救过程中的注意事项的相关内容。以实际操作为主,方式简洁、生动,使营员们了解了急救的基本要领,形象生动的讲解让营员们受益匪浅,使小营员们在愉快活跃的气氛中切身体会并掌握了许多急救知识。营员彭小轩说:“一开始我怎么吹也吹不起来,但是医生给我说了几次之后我就可以了。就是有一些地方没有注意到”。 在现场,医生还通过讲授因错过黄金救护时间而惋惜生命的例子,鼓励大家保护人的生命和健康、发扬人道主义精神,更好地完成各类突发事件的紧急救援任务。通过此次培训,希望能有更多孩子掌握心肺复苏术的操作方法及急救流程,在发生突发事件时,能够及时、正确有效地实施心肺复苏急救技术,为生命争取更多的抢救时间,发扬了人道主义精神。

海姆立克急救法 于人于己皆有利

在世界上每年都有近千人因为异物窒息造成死亡,而且异物窒息死亡曾是美国排名前10的意外死因之一。惊人的数据背后是可怕的真实案例,在医生讲解结束后,营员们也流露出不可思议的神色,对于孩子们来说,生命就是难以承受之重。

医生讲解了正确的拍背应该是让孩子面朝下趴着,可以用手托住孩子或是让孩子趴着腿上,头可以稍低一点,但是一定要给孩子的头一定的支撑;如果拍背法并不能使异物排出,就要更换急救手法了,让孩子仰躺在桌子上或施救者腿上,头部可以稍低。用双手的食指和中指放在孩子的胸廓下和脐上的腹部,快速的向上重击,但一定要注意力度要刚中带柔!孩子可能会哭闹,一定要注意稳定孩子的情绪。 医生用惊人的数据、娴熟的手法、鲜活的实例和委婉的措辞为各位营员作了一堂培训课。

课后,多位营员向医生咨询相关知识并表示有从医愿望。 此次急救知识讲座活动,营员和几位志愿者纷纷表示此次培训内容非常贴近日常生活,学到的知识十分有益,以便于营员们掌握应急避险救护知识,进一步增强了营员们及孩子家长的应急自救和互救能力,也为受训者在紧急情况下进行应急救护奠定了良好的基础。

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