7月26日，青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团志愿者为帮助孩子在学习中获取快乐，在独立探究中感知，在感知中自悟，在自悟中掌握知识，激发学生的学习热情和动力，让学生主动参与到自身知识结构的构建中去，志愿者在课下精心为孩子们准备了与课内内容有关的歌曲，包括英文歌、吟诗歌等，让孩子们在学习课业知识同时有一节愉快的课。
在上午10:00，为放松孩子们的心情、缓解他们的学习压力，一首简单的英语歌进入课题，在歌曲结束后，为孩子们点出这个课所用的单词，在学习英文歌的同时，也提前接触了本节课的陌生词。为了学生的效率达到最大化，带领学生温习一遍单词，随后直接进入课题。课下志愿者们为孩子提供了单独辅导的时间，让那些基础偏差的同学得到了温习的机会，希望可以让孩子全面发展，各个孩子不掉队，共同进步。
青岛科技大学赴郓城县武安镇“让爱传递”教育关爱团秉承“授之以鱼，不如授之以渔。知识本身是在不断地更新，因此获取、发现知识的能力更加重要”理念。志愿者在授课过程中采用探究式教学——传授学生探究知识的方法——以培养学生的创新思维能力。
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