7月22日,山东理工大学“寓教于乐”实践团来到平原县城,对一位退休老教师进行访谈,从教师的角度深度了解城乡教育差距。
实践团队来到老教师的家里,老教师非常热情的欢迎队员们的到来,表示自己作为从教多年的教师很乐于谈论关于教育的问题。首先,团队成员就城乡教育差距提出问题,老教师答道:“我在农村从教10余年后转到县里,可以说对城乡之间的差距有一些了解,城乡教育差距一直都存在,近几年来在逐渐缩小中。我认为,农村主要还是师资力量薄弱、教学质量差。国家政策对农村教育是有扶持的,现在学校设施和教师薪资都不比城里差,甚至要好,但由于农村生活条件差的原因留不住师资,究其原因还是农村经济水平落后,导致一系列差距的产生,所以还是要从经济抓起。”
接着,团队成员提出关于城乡之间学生质量的问题,教师表示她退休以来一直关注教育事业,平时通过读报、看电视的方式了解国家发布的教育政策和每年高考的情况,老师提出很多农村学生由于家庭条件差,更加注重学习的重要性,要比城里的学生成绩更好,但不占多数,只是较小比例。最后,队员们提出“家庭教育和学校教育,哪个对学生影响更大”,老师说到,“就我个人认为,家庭教育影响更大一些。首先,学生在家里待的时间更长,在时间的长短上就占了主导地位。再者,在学校里学习知识为主,而在家里则以生活观念、礼仪素养为主,后者更加影响学生整体素质的培养。”
老师还提到现在学生两个突出的不足,一是依赖手机,限制独立思考的能力;二是上辅导班,降低学生正式上课的积极性。这两个不足是现在教育事业发展的弊端,有待解决。
访谈结束后,团队成员感谢老师接受访谈,老师同时表示很高兴有更多的人关注教育事业。通过与老师的访谈,团队得知,经济差距是造成城乡教育差距的主要因素,并且家庭教育也应受重视。
http://www.dxsbao.com/shijian/214501.html
点此复制本页地址
徐家镇里萦歌声,孩童心里展梦想为加强乡村学生的音乐教育,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日9:00在重庆市巫溪县徐家中心小学开展逸师爱心公益课堂之音……
关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>
巫溪佳果存,脆李享天气乡村产业振兴是乡村振兴的基础,为帮助重庆市巫溪县徐家镇塘垭村贫困果农销售巫溪特产青脆李,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队于7月6日……
关佳煜 重庆师范大学查看全文 >>
妙笔生花,点亮书法凝聚青春之魂,助力乡村教育。为丰富塘垭村村民文化生活,打造美丽乡村,振兴乡村教育,为乡村艺术增添色彩,7月4日下午14:30,重庆师范大学初等教育学院“青春飞扬·兴……
谢航飞 重庆师范大学查看全文 >>
领书法魅力,植人文素养教育部曾对十三届全国人大四次会议中提到的“关于书法进课堂的建议”做出针对性回复:书法是中华优秀传统文化的重要组成部分,教育部、财政部高度重视以书法为重……
谭美君 重庆师范大学查看全文 >>
学子入基层,问卷现民生为更好更充分开展暑期“三下乡”活动,更紧密地与当地民众相连接,切实落实基层理念。“青春飞扬·兴梦夏乡”志愿服务队在7月4日上午9点于重庆市巫溪县徐家镇塘垭村……
张仁睿 重庆师范大学查看全文 >>
探文字本源,展文化自信“知其然,知其所以然。”学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者,要组织引导同学们了解学习知识点的本质意义。为贯彻落实习近平总书记重要指示精神和贺……
简雯 重庆师范大学查看全文 >>
非遗古韵寻巫溪,乡村振兴在青年为贯彻国务院《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》促进非遗保护传承在农村经济建设发展中发挥更大的作用,让非遗保护传承与乡村振兴相互赋能……
许琳 重庆师范大学查看全文 >>
奋进振兴路,走进乡村行为深入学习贯彻党的二十大精神,切实推动乡村振兴青春建功行动,贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议精神,进一步深化青春赋能乡村振兴,带领广大青年为……
许琳 重庆师范大学查看全文 >>