重头戏——文艺汇演

这几天的白天除了上两节课以外的时间都用来进行文艺汇演排练。手语的老师收到了孩子给她的折纸花朵。打军体拳的孩子都很认真，但我在观看他们打拳的时候，我觉得他们的动作有些松散，有点不整齐。到了下午，他们的动作就变规范了一些。前天，负责教军体拳的队员把一个孩子留了下来，将他的动作梳理了一遍。全民跳舞节目用的伴奏名字是《宠爱》，她们的动作比较整齐，整体上感觉活泼可爱。合唱《虫儿飞》的孩子比较喜欢乱动，眼睛喜欢到处看，手脚也喜欢动来动去，有时候还会与旁边的孩子打闹，玩些小动作。但他们今天合唱的节奏比较正确，对歌词也熟悉了许多。虽然他们有时候会有小摩擦，但他们很快和好，情绪来得快去得也快，有说有笑的。下午第一节，我去了C班上美术教学课。我说：“按照投影仪的小猪佩奇图片来画画，也可以选择画自己想画的内容。”有些画了小猪佩奇的一家四口，粉红猪佩奇、弟弟乔治还有他们的爸爸妈妈。有些画了房子、花朵、奥特曼、云朵、草地、蜻蜓……让我惊喜的是有两个孩子在作品上写上“老师，我爱你！”。

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