教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的代表教师和学生如何和谐融洽师生关系,对完成教学目的至关紧要。 青少年的心理特点告诉我们,这个年龄段的学生“亲师性”较强。如果他们对某个老师有好感,他们便对这位 老师的课感兴趣并分外重视,肯下大气力,花大功夫学这门课,因而成绩卓著。这种现象大概就是我们常说的 “爱屋及鸟”吧!反之,如果他们不喜欢某一位老师,由于逆反心理,他们也就不愿学或不学这位老师的课。 这种现象也是大家司空见惯的。所以,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣,爱好,喜怒哀乐 情绪的变化,时时处处关心学生,爱护学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。让你在学生的眼中不仅是一位 可敬的师长,更是他们可亲可近的亲密朋友。当然,这并非说他们的缺点不可批评,可以听之任之。而是批评 和表扬是出于同一个目的的爱护他们。因而批评的方式比批评本身更重要。要让他们不伤自尊心,人格不受侮 辱。从内心让他们感到教师的批评是诚挚的爱,由衷的爱护和帮助。这样,也只有这样师生才能关系和谐,感情融洽,兴趣盎然地进行学习。我们 还要大力开展课外教学活动。但这种话动,不应是课内教学的继续,也不应是无组织的放任自流。教师应根据 不同的班级,不同层次,不同水平,不同爱好的同学,进行适当地组织。比如,有目地的培养骨干,开展英语 游戏、开演唱会、朗诵会,讲演比赛,识词默写比赛,作文比赛,听力比赛,等等,既可各班进行,也可同年 级、全校进行。其目的是活跃学生课外生活,巩固课内学的知识,创造英语的气氛,培养学生学英语兴趣,使 课内外结合,相得益彰。
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人人都说江南好,江南之美藏在柔情似水的古镇小巷之中;江山如此多娇,娇媚的是青山环抱的清漾毛氏古村。2023年7月5日上午,我们“蓉华微漾”队乘坐大巴,来到了江南毛氏发祥地——江山清……
马怡晨 中国计量大学人文与外语学院查看全文 >>
于浙江省江山市的清漾毛氏一族,至今已有1400多年历史。清漾毛氏家族兴盛,逐步发展壮大为江南毛氏主系,江西吉水毛氏、湖南韶山毛氏、浙江奉化毛氏等江南毛氏望族均源自清漾。图1清漾古村……
沈诗睿 中国计量大学人文与外语学院查看全文 >>
2023年7月4日我们从温州芙蓉古镇来到了衢州江山清漾古村,是什么促使我们在烈日炎炎下坚持来到这个山村,是一颗希望向党员看齐的一颗红心。清漾听着名字就有种清新脱俗的感觉。清漾古村是……
冷宛偌 中国计量大学人文与外语学院查看全文 >>
7月5日,“蓉华微漾”线下小组到达清漾古村进行探访工作。此处古村落享有较大声誉,为开国领袖毛泽东聚居地、江南毛氏发祥地,至今已有1500多年的历史,文化底蕴深厚,且保存有完好的清同……
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不登高山,不知天之高也,不临深溪,不知地之厚也,“蓉华微漾”小队再一次出发,踏上了新的探索未知之旅,此行的目的地是坐落于江山石门镇的毛氏发源地——清漾村。清漾村地处江郎山北……
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2023年7月5日星期三,中国计量大学“蓉华微漾”走进古村落实践团队到达浙江省衢州江山市石门镇清漾村,并展开实地调查。该日上午8:30左右,小队到达中共清漾村支部委员会处,见到了清漾村……
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一路奔波,我们终于来到了位于浙江省江山市石门镇南部的清漾古村,村落坐落在农田和低丘的怀抱里,平凡而恬静美好。出人意外的是,清漾不只有古村落的庄重,还有扑面而来轻快的现代气息……
陈添翼 中国计量大学人文与外语学院查看全文 >>
7月3日,中国计量大学人文与外语学院暑期社会实践小组——“蓉华微漾”在温州永嘉芙蓉古村开展双重视角下探访古村落主题活动。芙蓉村位于浙江省永嘉县岩头镇南,距温州市区40公里;是一座……
李晗煜 中国计量大学人文与外语学院查看全文 >>