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“领航”文化支教社会实践队队长三下乡工作心得

来源:岭南师范学院体育科学学院 作者:韩林森

暑假时分,我们诚捧着勇敢而又热情的心,来到了湛江市遂溪县榄罗小学,开展为期10天的三下乡社会实践活动。火辣辣的太阳下,我们挥洒汗水、努力工作,与孩子们友好相处,收获了很多。感叹时光匆匆,10天一眨眼就过去了,而在这几天里,留下的美好回忆太多太多,也让我得到了成长。

我们的队名是岭南师范学院“领航”文化支教社会实践队,寓意着希望、永恒、活力与梦想,象征着充满希望,实现梦想的时代精神和文化内涵。整个队伍分为五个小组,分别是支教组、调研组、新闻宣传组、活动组、后勤组。我很荣幸当上了队长,我负责监督各个小组的工作情况并且管理与协调各小组之间的配合。由于从小就有教师梦,所以一直对支教组很是期待,而对于后勤组,则是出于想消除安全隐患和确保队员的饮食健康,保护整个队伍安全的想法。

下乡前,我们的准备工作比较繁杂,考虑的事情也很多。为了更好的准备工作,我们经常召集小组长开会,汇报通知、交换意见和提出建议,使得整个队伍的工作安排都相互联系、有条不紊。支教组作为一个较为重要的小组,前期工作也确实比较多,课表时间的安排需要与其他组的时间紧密相连。所以,与其他组做好协商工作尤为重要。在支教的课表安排上,由于缺乏交流和理解上的偏差,导致修改了很多次。对此,支教组也很是烦闷与苦恼,但即使遇到再大的麻烦,我们依然不会失去信心,出错了又再来一次,直到课表与其他小组的安排不冲突和符合各位队员的上课偏好。这次的课表安排问题让我明白在队伍里交流的重要性,只有做到了充分的交流,能让工作更顺利地进行。而对于后勤组,我们的工作也不少。先是通过多次的飞信了解各位队员用药等相关情况,然后再确定一份可以顾及全体人员的购买药物的方案。另外,我们还通过网络学习了一些急救的方法等等,以应对不时之需。

来到榄罗小学,我们便根据安排如火如荼地开展活动。我们面对孩子们的调皮,不停地调整课堂内容;通过开展队伍特色的体育教学活动,让小孩们更加热爱户外运动,知道强身健体的好处;不仅如此,我们面对稍为枯燥的课堂,努力地调整气氛;为了让孩子们更喜欢课堂,我们在下课时分与他们交流,互诉心声。总而言之,开展支教活动需要我们的灵活应变,多点从孩子们的角度出发。另外,安全一直都是不可忽略的问题。在三下乡的时候,我们根据基地具体情况,制定了有效措施,并利用榄罗小学的监控设施,保障了小朋友与队员的安全。为了使校园平安和谐,安全问题必须时时刻刻留意,对此我多次与每位队员强调,每人都需要细心对待,才能把安全隐患降到最低。

7月23日,为期10天的社会实践已经结束了,10天的社会实践对于人的一生,就像一滴水无声地流进了大海中,但是对于我来说,是多么珍贵的一笔财富。一次三下乡,让我得到了很多的锻炼,让我学到了很多。这次的实践活动,也让我感受到了团结的力量和明白了工作上交流与细心的重要性。

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