2019年7月13—18日，成都理工大学“彝梦益行”暑期社会实践团一行12人前往雷波县马湖乡大杉坪村开展了为期6天的教育帮扶之旅。
大杉坪村为生态移民村，全村944人，其中彝族占99.05%。实践团进入大杉坪村后深入开展社会调研、了解当地教育情况、学习掌握精准扶贫政策以及探索试行“彝梦益行”网络结对帮扶公益项目。在与大杉坪村驻村第一书记刘传星等驻村干部的座谈交流会上，刘传星书记讲到：“教育是阻断贫困代代相传的根本途径。一个大学生的生产力相当于四到五个农民，甚至更高。因此，教育可以发挥更好的人口红利。”。实践团逐户走访，感知到了党和国家扶贫的力度与脱贫的决心；走访当地小学，与学校对接了“彝梦益行”公益项目，就活动的可行性与操作性广泛征求了学校领导与教师的意见与建议；前往莼菜养殖基地、O2O电商体验店、农民夜校、马湖风景区进行实地调研，熟悉当地的经济与教育状况。实践团还主要通过辅导大杉坪村儿童完成暑期作业、试行第一期网课，并利用实践空隙在当地拍摄完成了《我想》公益助学短片和《党之行，心之感恩》微团课，记录了当地儿童对世界和未来的认识，描绘了小山村在党的十九大之后巨大的变化。
在短短几天的实践中，学校师生与大杉坪的孩子们开展了各种文体交流活动，趣味游戏、足球比赛、接力跑，共唱《我和我的祖国》并举行升旗仪式。活动期间，实践团成员还为贫困儿童购买了衣物，引导并帮助他们养成良好的卫生习惯。漫长的山路和风雨不定的天气从未阻碍实践团的爱心教育之路，通过此次实践摸底，他们将把“彝梦益行”公益活动的爱心继续传递下去。据实践团带队老师龚务介绍，“彝梦益行”公益活动旨在选拔大学生志愿者通过互联网与彝区的家长或高年级儿童结对，以微信等自媒体平台一对一或多对一的形式与彝族学生或家长长期进行帮扶交流，不断更新贫困地区家庭教育理念，激励贫困地区儿童树立远大志向，同时进行远程课业辅导、心理疏导，将大学生自己设计的网络课程引入当地贫困学生的学习，让优质教育资源持续输入贫困地区，通过结交大学生作为良师益友助力彝区孩子的读书梦。
目前在当地驻村干部与教师的帮助下，实践团顺利与学生家长建立了直接联系，并与个别具备条件的学生进行了交流。除此之外，实践团走访并确立两户特别贫困儿童为定点资助对象，后期将通过青年志愿者协会公益募捐、大学生二手物品回收等形式陆续为他们提供助学资源。
“扶贫必扶智，治贫先治愚”是习近平总书记对新时期坚决打好、打赢脱贫攻坚战中多次强调与谈到的重要指示与要求。6天的实践虽已结束，但“彝梦益行”公益活动却刚刚拉开帷幕。线上线下两张公益网，不仅与时代同行，也将极大促进当代大学生进一步提升公益意识与奉献精神，更好地为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春智慧与力量。
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