我们——我和孩子们，随着相处天数的增加，和孩子们越来越了解的同时，我们也开始了互怼模式。我发现班上部分同学有做“狗仔”的潜质，整天拿着手机、平板对着你就“拍拍拍”，上课时间大家都很听话，没有拿手机出来玩，但是一到下课时间，都很有默契地拿出手机，打开相机对准你，拍的照片真是不敢恭维，没有一张是好看的，全是黑照。这种上课是师生，下课是朋友的关系，也是我以后作为一个教师想和学生们相处的模式。
昨天下午，我们筑梦红旅文化支教社会实践队举行了足球赛和篮球赛，不论男生女生，同学们都很积极地参加。在看篮球赛的时候，还发现了含羞草，从来没见过含羞草的我表示很惊奇。还有一些同学拉着我和另外一位老师去打篮球，我之前没有打过篮球，完全是“小白”一个，在那短短的十几分钟里，我全程都在“打酱油”，懵懵懂懂。
最近几天，中午和下午都会比较晚去吃饭，陪着同学们完成她们自己的事或者排练。她们也会送我去饭堂吃饭。我们在教室与饭堂这条路上聊了不少天。在这三下乡的短短几日里，我经历了许多我以前没经历过的；也收获了许多以前没收获过的，这些经历让我受益匪浅。
高小倩 冯雪梅 李颖珊
岭南师范学院“筑梦红旅”文化支教社会实践队
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