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连心育人,走进勇村

来源:广东海洋大学寸金学院 作者:心连心三下乡

连心育人,走进勇村

——海大寸金心连心三下乡赴桂林阳朔普益乡勇村支教

为了促进乡村教育事业发展,改善农村儿童教育状况,帮助儿童开阔眼界,广东海洋大学寸金学院心连心三下乡团队于7月22日赴桂林阳朔普益乡勇村进行支教活动。

22日晚上,心连心团队通过勇村村长向村民进行支教的招生宣传,不少村民对支教活动表示支持。23日上午,进20名家长陆续将儿童送到了支教地点——村委会,本次支教活动对象为20余名5-12岁的儿童。

上午八点半,首日支教活动按时开始。辅导组的6名教师首先进行了自我介绍,随后学生们也逐一简单地介绍了自己。自我介绍后,支教随即正式开始。首堂课为礼仪礼貌教学课,两名教师介绍了称谓、问候、尊师、餐桌等礼仪,并提问了问题。第二节课为综合实验课,为了培养动手能力和科学素养,满足孩子们的好奇心,辅导组进行了变色实验、魔术表演和乒乓球原理三个部分的教学和展示。学生们对实验展现出很大兴趣,积极配合教师的教学。最后教师带领学生们玩游戏,游戏结束后今早课程结束,心连心团队将没有家长接送的学生送回家。

经过中午的短暂休息后下午支教活动继续进行。下午的首节课为美术课,辅导组成员及团队美术爱好者对学生进行了美术教学。本节课的教学内容为画猴子及兔子。教师先将其画在黑板上,随后进行绘画步骤详细教学。学生们对于不懂的方面踊跃提问,教师们也耐心进行讲解。绘画完成后,教师问道是否还有想学的绘画内容时,学生们纷纷举手。“牛!”“我想画树!”教师们也一一满足了大家的要求,走到座位下面教大家绘画。16点,下午首节课结束,学生们稍事休息,准备第二节课。

第二节课,教师根据学生年龄将学生分为两组,九岁以下的学生留在教室上音乐课,九岁及以上的学生则到楼下上体育课。在音乐课中,教师对七个音符进行了介绍和发音教学,并对学生进行了提问。随后,教师还进行了《小星星》和《两只老虎》用音符唱法的教学,课堂气氛也非常活跃。体育课则在操场进行,两名教师先带领学生们做准备运动,随后组织学生们开始跳绳。另外,师生们还一起进行了接力比赛。尽管烈日当空,但师生热情不减,依旧在课中尽力教学及学习。下课后,今日支教活动告一段落,心连心团队将学生送回了家。

目前我国乡村教育资源较为匮乏,勇村经济较为落后,教育资源更加短缺,使得支教活动变得很有必要。城乡教育发展均不可或缺。支教活动将会使勇村儿童的身心健康得到更好发展,在一定程度上缓解教学资源不足的问题,少年强则国强,勇村也会因这些支教发展得更好。

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