“蒲公英”实践队：学生团队合作，共同完成贺卡

7月23日早上10点25分，“蒲公英”社会实践队于良垌镇黎明小学开展趣味手工课。

在课堂的开始，老师在投影上向同学们展示了清华大学的录取通知书，并说到：“这节课的任务便是做一个类似于这样的立体贺卡。本次手工课比较难，大家有没有信心？”“有！”同学们发出了充满自信的声音。

因为本次手工需要的步骤比较多，也比较困难，所以本次的作品需要小组成员之间的合作，要每一位组员都参与进来，分工合作才能完成。台下的学生跟着台上的老师一步一步地完成每一个步骤，每个小组内，有的同学负责画画，有的负责剪纸，有的负责折纸……每个小组内的分工都非常明确。有同学遇到困难时，老师们也会耐心地给学生指导，亲自示范正确的步骤。在经过一节课的努力后，每个小组都完成了一份美丽的贺卡，每位学生的脸上都挂着灿烂的笑容。

本节趣味手工课，学生们虽然不能学习到太多知识，但是开展手工课的意义是它不仅仅能锻炼学生们的动手能力，还能锻炼到他们的团队合作能力。

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