机械工程学院“追光者”社会实践团队调查问卷结果分析
7月23日，山东大学机械工程学院“追光者”社会实践团队对调查问卷结果做情况分析分析，对该地家长教育方式及态度有了更深的了解，为进一步的工作奠定了良好基础。
调查问卷分为两部分，第一部分选择题，第二部分是简答题。通过分发调查问卷与家庭访问，我们得出部分家长会对孩子的未来做出相应的人生规划，也有部分留守儿童因父母不在身边，对未来还没有机会做深入考虑。在调查者中，80%的家长都会常常鼓励孩子好好学习，未来考上一个好大学，并会督促孩子好好完成作业。还有部分家长也会因孩子任性、调皮，对辅导、教育孩子失去耐心。
约40%的家长在孩子的成长过程中会有苦恼，如孩子任性、不善交流、没有养成良好的生活习惯。在孩子与其他小伙伴或兄妹之间发生矛盾时，大部分家长会问问孩子原因，不是大问题的话会让孩子们自己解决。40%的家长不能做到及时公正的化解小朋友之间的矛盾，甚至还不能觉察出孩子今日与往常的不同，可能会不利于孩子们的积极健康的成长，给孩子留下心理阴影。此外，受调查者大部分都看重孩子的学习能力、交往能力、道德品质、身体健康等。在进行调查的同时，我们结合学生的具体情况，也向家长提出了团队的一些建议。
在与汪钰妍学生的母亲进行交谈时，她母亲提到，“我们小时候，父母忙于生计只会口头上让我们做作业。而现在温饱问题基本都能解决，我们会重视小孩的成长，会一直监督她学习，并督促她。”家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。就要在增长知识见识上下功夫，教育引导孩子珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识，沿着求真理、悟道理、明事理的方向前进。也要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导孩子树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神，具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度，做到刚健有为、自强不息。不同的家庭，有着不同的家庭氛围，孩子的性格也会各有特点。可以确信的是家庭积极乐观的氛围比压抑吵闹更有利于孩子阳光健康的成长。家庭和谐的孩子，与同学相处会有更少的矛盾，个性也更乐观开朗，反之，当家长意见不统一发生矛盾的时候，孩子也会受到家长的影响，有自闭、自卑的概率会更大。
通过这个过程，队员们对当地家长的教育方式及态度有了一定的了解。接下来的一天中，队员们将对调查问卷结果进行仔细的分析，为开展下一步活动做准备。（图文/李家琛）
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