7月23日早晨，八点的铃声响遍校园，正值大暑也并没有阻碍学生们追求知识的脚步，他们整整齐齐坐在教室，等待任课老师的到来，而恰好今天，我是他们舞蹈课的任课老师。
我满怀自信和微笑踏入四年级的教室，向他们做了自我介绍之后，我们就开始移步到室外开展教学活动，四年级的小孩子由于自我控制能力和自我集中能力还不是很强，到了室外难免会受外界事物和他人影响，但是在我的再三强调之后，也能够慢慢地安静下来并听从老师安排。在上本次课之前，我已经做了充足的“功课”，了解到他们觉得一些简单的运动广播比较乏味，喜欢更偏街舞类的舞蹈，但由于他们基本功不够扎实，学习街舞古典舞等会比较吃力，而且其舞蹈所占用的时间也比较长，很难能学会。为此，我觉得教他们大众二级健美操，使他们不仅能锻炼身体，还能够培养跳舞协调性和感受到舞蹈最基本的动作延伸方向。
在做好充足的准备运动之后，我们开始进入了今天的第一个组合运动，本组合一共有八个八拍，正方向四个八拍，而我的教学目标是先教会正方向的四个八拍，然后让学生自主探索反方向的四个八拍动作。在整个课程中，他们整体上都能配合我的进度，其中让我感到欣慰的是，有的学生在休息的时候向我请教动作方向，想要把每个动作都练熟练透。看着他们不太熟练且有点生硬的动作，一遍又一遍的练习，他们认真的样子真的很好看！
当教师最大的意义就是看着自己的学生逐渐进步，他们认真学习的样子将永远存在我的脑海中！
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