日出而做，日落而息，我们各就各位，各司其职，今天已是我们工作的第八天，孩子们按时到达学校。
文艺组为各种活动筹备很久了，心里悬着的一块石头终于可以放下，因为令人兴奋的趣味运动会和文化展降临，班主任打开自己的嗓子，带领自己班的孩子排队和搬凳子有秩序的走到自己的大本营，开幕式结束后，各种各样的趣味游戏开始如二人三足、托球跑、三人夹球带跑、夹黄豆等，整个过程要班主任和维持秩序人员稳住才可以，场面有点混乱，各个年级孩子不停乱跑，唯有大声喊“二年级的坐回自己的位子，不要乱跑，不要吵，读到名字的现在出来”无数次重复，才能镇住这班熊孩子，虽然今天早上喊破嗓子，但是孩子们都能听指挥做好，作为一位老师看到他们这样乖巧听从安排挺满意的。
“老师，老师，我想玩”孩子们纷纷举起自己的小手，更有甚者站起来。
“为了公平起见，老师让每个都能参与到游戏中，如果全都轮完，再让你们去，好不好”
孩子们的脸上喜悦的表情沉下了，他们坐在原地，各弄各活，其实我心里很难受，因为他们很好强以及好玩，参与者很开心，想玩却不能玩的很伤心，班主任固然要开导不开心的孩子，解释情况。
“老师我口渴了”
“有带水过来学校吗”
“没有呀”
…………………
经过我们两个班主任讨论，如果孩子口渴了，就拿纸杯盛水，让他们仰头，慢倒水让他们喝“还有小朋友要喝水吗？”“没有了”看到孩子们喝完水后，爽朗活泼的模样真好看。
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