日出而做,日落而息,我们各就各位,各司其职,今天已是我们工作的第八天,孩子们按时到达学校。
文艺组为各种活动筹备很久了,心里悬着的一块石头终于可以放下,因为令人兴奋的趣味运动会和文化展降临,班主任打开自己的嗓子,带领自己班的孩子排队和搬凳子有秩序的走到自己的大本营,开幕式结束后,各种各样的趣味游戏开始如二人三足、托球跑、三人夹球带跑、夹黄豆等,整个过程要班主任和维持秩序人员稳住才可以,场面有点混乱,各个年级孩子不停乱跑,唯有大声喊“二年级的坐回自己的位子,不要乱跑,不要吵,读到名字的现在出来”无数次重复,才能镇住这班熊孩子,虽然今天早上喊破嗓子,但是孩子们都能听指挥做好,作为一位老师看到他们这样乖巧听从安排挺满意的。
“老师,老师,我想玩”孩子们纷纷举起自己的小手,更有甚者站起来。
“为了公平起见,老师让每个都能参与到游戏中,如果全都轮完,再让你们去,好不好”
孩子们的脸上喜悦的表情沉下了,他们坐在原地,各弄各活,其实我心里很难受,因为他们很好强以及好玩,参与者很开心,想玩却不能玩的很伤心,班主任固然要开导不开心的孩子,解释情况。
“老师我口渴了”
“有带水过来学校吗”
“没有呀”
…………………
经过我们两个班主任讨论,如果孩子口渴了,就拿纸杯盛水,让他们仰头,慢倒水让他们喝“还有小朋友要喝水吗?”“没有了”看到孩子们喝完水后,爽朗活泼的模样真好看。
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