支教心得
“扬帆起航”社会实践队
今天已经是支教生活的第十天了,和学生有了十天的相处,虽然说只有短短的十天,不及他们班主任对他们了解。但对学生也有了一定的了解,了解了每个学生的性格特点,也和他们建立了深厚的友情。以前的时候,在知乎上看到,这样一个问题,跟学生交朋友,到底是好还是不好?有一个回答令我印象非常深刻,回答是这样说的,如果一位老师,有着和学生交朋友的想法,那这个老师一定是一位新的老师。这也让我想起我们以前班主任的一句话,我是你们的老师,就不可能跟你们成为真正的朋友。起初,我并不这么认为,但是现在,我似乎有些了解了。因为学生还小,你一旦跟他关系好了,一而再,再而三的包容他,一朋友的身份去面对他们,他们会觉得,朋友之间提一些我想要你帮我实现的要求很正常,一次可以满足他,或许你还乐意满足他很多次,但最后,要求越来越过分的时候,我们该怎么办?不满足他,对不起他。满足他,对不起自己。所以,学生就是学生,老师就是老师。这个界限是一定要有的,不能让学生越界了。
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7.12日。实践活动的第十五日,-今天是我们暑期社会实践队实践活动的最后一天,在经过了14天的实践活动以后,队员们终于把本次实践队的所有任务,圆满完成,因此今天的任务,主要是将实践队……
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7.11日。实践活动的第十四日,今天是我们实践活动的倒数第二天,经过十三天,队员们的努力与学习,终于把本次实践活动的任务全部圆满完成,从一开始的黄庄小米标志设计与包装设计,到第二……
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7.10日。实践活动的第十三日,讲过昨天的初步汇报和定稿以后,队员们将老师和队员们提出的建议和指导进行应用于参考,对于实践队初步设计的作品进行修改和调整,队员们积极发表自己的意见……
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7.9日。实践活动的第十二日,昨天的活动中,队长在指导教师的指导下,将石墨面粉的设计任务进行了分配,标志设计组负责石墨面粉品牌标志设计,包装设计组负责石墨面粉包装设计。两个小组……
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7.8日。实践活动的第十一日,在实践队伍三天的努力下,黄庄小米的品牌标志设计以及黄庄小米包装设计已经完成,队员们在这三天中积极应对,用心设计,每隔一天都会整理当前阶段的成果和资……
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7.7日。实践活动的第十日,经过昨天的讨论和研究,我们实践队的两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计的成果汇报以及定稿的工作,今天,我们两小组的成员,在工作室二,……
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7.6日。实践活动的第九日,z昨天,我们实践队的队员分成了两个小组,分别进行,黄庄小米的标志设计,以及包装设计,今天,我们两小组的成员,在工作室二,进行了初步的汇报工作,两个小组……
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7.5日。实践活动的第八日,经过了一周的讨论和整理以后,我们睡觉哦就队伍决定选择黄庄小米进行小微企业品牌形象设计,作为实践活动对象,因此今天的任务是进行,根据现有的实践队员进行……
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