7月16号,我们来到芷寮小学的第二天,今天我们调研组开始了关于农村机械使用情况的调研,主要任务是派发调研问卷,原本以为,一切都准备得那么充分,其过程一定是顺利而成功地结束的。可是往往是理想很丰满,现实却十分地骨感,在问卷的过程中调研组可是遭遇了不少的困难。其中这次调研活动中只有3名女生听得懂吴川话,期间的问卷基本上都是靠她们来完成的,这很不利于我们调研的进度。然后,普遍村民的文化程度较低,发放问卷的时候不能自己完成,这要求我们在旁边说明,这也不利于进度。对于我们的调查问卷,里面出现的许多的专业性的名词,那些村民也不清楚,他们只知道他们依赖着那几亩地,怎么靠它来维持自己家的生计。在这些种种困难的阻扰下,这次的调研活动的问卷填到并不多。三下乡的确是个锻炼个人能力的活动,是个充满艰难困苦的活动,是个处处充满新鲜感的活动。都说只有义无反顾的付出,才可以理直气壮地收获。几天下来,我们,累了,乏了,却掩饰不了我们内心的喜悦与踏实,我们收获了友谊,收获了感动,收获了成熟,收获了坚强,收获了成长。
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绘画课我相信都是小朋友们喜欢上的,不出意外,小朋友们确实很喜欢上。不过可能是线上的原因,小朋友没有很活跃,但我在小朋友发过来的绘画作品中我可以看到小朋友上课的用心。绘画大家……
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第一次尝试在线上授课教学,有一种说不出心酸的感觉,好好地线下三下乡活动就突然结束了。心里带着失落感开始了后几天的线上教学,只能尽我们自己最大的努力去上课,去教会小朋友需要学……
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