清晨，睡眼朦胧地洗漱完毕，吃了早餐，便来到办公室开始工作。其实这时候的我还没清醒过来，一边怀念着那睡觉的时光，一边在心里叫苦：好想快点结束下乡的日子啊！然后手机响起了一阵的滴滴声，那是今天的工作安排信息！好吧，我回到残酷的现实中，开始今天的工作。
当我对一个问题毫无头绪，正心烦意乱时，耳边传来了整齐而响亮的读书声，那是楼上学生们在早读。我不禁被这读书声吸引了，他们稚嫩而活泼的声音飘荡在整个校园里，使整个校园充满生机活力。“青青园中葵，朝露待日晞。阳春布雷泽，万物生光辉。”我听出了他们是在朗诵古诗《长歌行》。这首诗从朝气蓬勃的孩子们的口中读出，其实这首诗中的意像不正象征这群孩子吗？孩子们如同那青青的园中葵，朝气蓬勃，接受着阳光雨露的滋润，他们的健康成长会让天地间万物焕发光彩。我们作为一个老师的身份来到这儿，给这里的孩子带来知识、快乐和不一样的生活体验，助力他们健康成长，如何不是令人感动和快乐的呢？
我的思绪被清脆的键盘声拉了回来，我环顾一下四周，队员们都已经坐在自己的座位上，开始了自己的工作，整个办公室没有吵闹声，也没有在闲聊的人，大家专心致志，用心去做好自己的工作，办公室里清脆的键盘声和着教室里朗朗的书声，构成了一首动人的歌曲。
我的思路突然被打开了，刚才思考不出的问题也找到了答案。我想，也许大家刚开始也是这样，睡眼惺忪或者有一点小脾气，但是什么都抵不过这朗朗书声。学生们精神饱满地来上课，证明他们对我们是信任和认可的。他们尤且这么努力，我们有什么理由不用心呢？
我想对这群可爱的学生们说：你们的努力，就是我们的动力！
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