今天上午是排练故事会熊熊乐园，与三个小朋友一起，觉得他们都做的很棒，虽然是拿着稿念台词，却感受到了美好的童真童趣。演熊二的孩子很是灵动，就这么些词却很有他们的活力，演熊大跟萝卜头的孩子也是如此，他们表现的就是孩子最真实的反应，虽然念着词有些怯场，闪躲，却有不同的情感。
然后是C班的古诗词课，他们还是那么的闹腾活泼，在课堂上也很积极，也有些小记录的问题。讲的诗词大部分是会的，但是有些字的读音不准，也会有错字，他们的理解还是有偏差的。昨天是A班的熟语课，他们的聪明还是让我印象最深。因材施教，也能说是对他们成长的不同过程的策略吧。
下午我们出去调研问卷，访问了一些人关于当地的革命精神传承的问题。在学校附近走了大片区域，发现这里挺僻静的，人也挺少的，一路上的房子大多是关着的，大部分在家是老人。走走停停，雨也是忽大忽小的，我们问卷调查也问了一些人了，他们还是对当地革命事迹有一定了解的。希望下次出去调研，能做得更好。
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