相逢情便深，恨不相逢早，时光荏苒，在守望心田乡村振兴社会实践队短短的美术课就这样落下了帷幕。还记得初为人师站上讲台之时，黑板上，粉笔叽叽喳喳地写得不停，笔屑如雪花般轻盈的飘落到地上翻滚；课桌上，孩子们活泼好问个个如同青葱的小草一般充满着热情与希望。孩子们以她们满诚的热情与不戒备的心态，面对、迎接着我。
在课堂上每一个举动都会得到孩子们积极的回应，由简至繁、由浅到深，用心去备好每一节课，在课堂上培养孩子们的创新创造能力。蔡元培先生说过，教育，养成人性之事业。可见，教育并非是简单的给孩子们灌输知识，而是给孩子们培养独立人格，创造能力的培养。给孩子们上的美术课着重于教会孩子们独立思考，敢于打破常有的理念，为什么孔雀一定是蓝绿色的？为什么花儿一定是单种色彩的？最有效的教育方法不是告诉孩子们答案，而是向她们提问。孩子们敢于发挥她们的想象，上的每一节课都会给人不一样的感觉，看着她们的认真目光，作为老师既是欣慰又感到肩上责任重大。窗外阳光正盛，课堂气氛恰好，美术课过去得总是那么的快，从孩子们黑白无色的底稿到被孩子们赋予上各种各样想法的七彩画面，课程上与孩子们拉进了心与心之间的距离。
教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，但是孩子们给我的远远大于我带给孩子们的，三下乡的美术课已然走到了终点，但借一缕流年回首，最不能让我忘怀的仍是孩子们那热诚的眼神。
作者:杨曦
摄影:欧浩贤
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