【岭南师范学院文学院7月21日讯】7月21日,“思源”社会实践队支教组在永和学校开始新的一天的教学。素质教育是促进学生德智体美劳全面发展,提高学生创新精神和实践能力的教育。支教组老师正是秉承这种理念,运用专业知识,开设多样课程。今天上午的课程有物理小实验课堂、手工课和武术套路课。
在物理实验小课堂上,物理老师从日常生活的现象和故事入手,引出气压的概念。随后,通过公道杯实验,虹吸原理等一个个小实验,使得学生们对气压有了全面而深刻的印象。学生们在学会知识的同时提高了动手能力,正是这种教学方法更好地释放学生天性。

(图为物理老师利用虹吸原理做实验)
在手工课上,为了更好地提高同学们上课的积极性和兴趣,支教老师以一个小视频导入课堂,让学生仔细观察视频中动画的表情和形状。学生们用一张纸折出立体的皮卡丘,在绘画表情的时候,他们结合小视频充分发挥想象力,每个人的表情都是独一无二的,“老师快看,我的是有眉毛的”,“老师老师,我的有腮红”。每个人的脸上都洋溢着满满的成就感。

(图为手工小老师展示折纸)
乡村的体育课大多开展的活动是跳绳和篮球,武术课程接触甚少。因此,“思源”社会实践队除了开展常规体育教学外,武术套路也成为支教教学内容之一,武术老师表示:“武术套路是中国武术中一种独特形式,其核心提高学生的体能,锻炼学生的反应能力。”同学们在课堂中认真地完成老师传授的每一个动作,气氛活跃。

(图为武术老师带领学生打拳)
永和学校的学生们经过一个上午的课程后,收获满满。支教组不断总结经验反思,探索出适合学生的教学方案,知行合一,尽自身最大的努力在学生成长道路上给予帮助,促进他们全面发展。
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