不知不觉，日历已翻到了“2”字开头，我也从开始盘算着过了多少天变成了期待着还有几天结束。其实回望在新闻组工作的日子，算不上枯燥。但当其他队员在支教之余，能去参加一些有趣的手工课时，我心里还是生起了一股羡慕之情。另外，可能我与新闻组外的队员并没有过多的接触，交际圈仍是朝夕相处的组员们。这一认知难免让我对这次的支教感到惋惜。
可是我又很快想开了。即使难以真正参加课堂，但我作为一名文字记者，坐在课堂后面旁听时，课堂上的欢声笑语、嬉笑打闹一一直达我的内心。可能正是作为写稿人，我能抽身于课堂上学生与老师的角色，作为一名客观的个体去观察课堂上的万千思绪与情感。除此之外，对队员的心得体会进行审稿时，更是一次使心灵充沛的过程。从在熙攘的火车上彻夜难眠，到与学生们开心地互动，我虽不是亲历者，却是队员们在支教路上成长的见证者。而我与他们相似的情感，更是我们之间的纽带。因为这一段奇妙的路途，我们结交了一群朋友，共同创造了一个个故事。其实我们都是彼此故事中的配角，就像在电视剧末尾的参演名单上，我们每个人的名字都深深印记在各自的故事本中。
除了在队伍的点点滴滴感想之外，这个陌生的地方也让我深有感触。多日的烈日后终迎一场雨，很不巧，它正好在我们中午准备去吃饭的时候。可实在是饥饿难耐，我在脚上套了一个胶带来防水，打着雨伞去饭堂。由于这里的排水系统不完善，在回来的路上鞋子还是湿了。我在抱怨的同时，转念一想，我只是在这里下乡十天就已经明显感受到不方便，那这里的学生，他们长期生活在这里，长期要忍受这些。其实，我应该感到自己是多么的幸运。
这里的环境没有很先进，但这里的村民是十分热情淳朴的。宿舍师姐说，她昨天出去调研的时候，村民们非常的热情，在炎炎夏日的时候给他们送来了一阵清凉，拿出了他们亲自种的西瓜来给我们吃，还送百香果给我们。当师姐采访老人家的时候，她回想了她的故事，一件一件的跟我们讲。还有今天下午的时候在学校的路口，有一些阿姨们在煮菜，我经过的时候就说了一句好香啊，阿姨们就赶紧拉我过来说:“好吃就快点过来吃点”，我连忙婉言拒绝。这里淳朴热情的民风感染了我，让我生活在大城市的我非常的羡慕和向往。
其实，三下乡，也是生活的一部分。
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