
二十一世纪的今天,科技昌明,百花齐放。其中3D打印技术颇为热门,许多城市的学校已经把这项技术引进学生课堂,让学生体验其神奇与奇特。
三下乡的我们,深知乡村学校难以开展科学课堂,故我们“梦·相随”团队在实践基地秀观小学开展了3D打印课堂。
8:10,第一节课开始了。课堂分为两部分,老师讲解演示和学生动手操作。首先,我们拿出准备好的材料,包括硬材料打印笔、软材料打印笔、画册等。同时小老师在黑板上作出详细图解来向学生解释其原理与使用方法。期间孩子问了许多问题,比如有一个孩子说“3D打印和铸铁的原理一样”。没错,得知孩子可以拓展思维联想,我们表示惊讶,但更多的是惊喜。
接下来是学生实践操作,我们先让孩子在画纸上设计了自己喜欢的图案,只见他们十分认真地作画。不一会儿,一幅幅栩栩如生的画便呈现在我们眼前。图案准备就绪,我们便开始打印了。孩子们拿起笔,按步骤进材,调速,大约一分钟,预热完毕,便开始沿着图案的轮廓打印了。一开始大部分孩子并不能控制材料的使用量,但逐渐地,他们进入了状态。每一个人认真专注于自己的创作,那个画面,是最美的时刻。
3D打印,打造神奇课堂。我们的生活,因此而奇妙。
(撰稿/刘火莹)
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