虽然我生活在农村的,但是那里不算偏僻,来到洪冠中学,是茂名信宜市的一个小山村,我惊呆了,怎么会有这么偏僻的地方?这个洪冠中学没有热水直供,饭菜不好,只有一菜一肉,别无选择,宿舍上床不能挂蚊帐,学校角落到处可见的小虫子,体育器材缺少,似乎都充满了缺点。是的,可能已经闻到我嫌弃的气息了。
我的同龄人三下乡活动都已经开始了,有些都已经在朋友圈炫耀了他们色相味俱全的饭菜,他们的活动是那样的多姿多彩,他们的三下乡活动完美的获得了其他人赞赏的眼光。我也承认我羡慕,我妒忌。
但是,当我认识到学校开展三下乡活动的目的,还有三下乡活动的内涵时,那三下乡真真正正的内涵呢,是为了给大学生体验吃苦的生活,体验别人的生活,体验不一样的生活。三下乡活动是通过支教来了解当地的生活习惯,当地风情通过比较恶劣的环境来锻炼自己的意志和身体素质,从而更加珍惜现在自己拥有的生活,达到感恩自己,感恩他人,感恩社会的目的。我现在倒是有这种感觉了,所以我敢说我们三下乡活动才是最优秀的,没错,他的条件比较主要恶劣,但是我们一点都不怕吃苦,一群人在这样的条件下共患难,我觉得很幸福,因为以后可能再也没有这样的机会了,所以我特别希望这十几天过得很慢很慢,就算我在这里吃的不怎么好睡的,不怎么香。我却特别怀念一起支教一起生活的队友,我们团结努力,进取向上,不怕困难,勇往直前。
这从侧面也表现了洪冠中学当地的学生坚强的意志,他们一点都不娇生惯养,他们活泼可爱,阳光向上,积极配合着我们的支教活动,他们收获知识的同时,也让我们感受到了温暖,共同收获了笑容。
所以说三下乡活动是体验别一样的生活。而我们体验到了,我们是一支优秀的三下乡队伍,是一场有意义的三下乡活动,就算其他队伍吃得好睡得再香,我一点也不羡慕了,因为没有人会羡慕现在拥有的生活,体验一样的生活,我觉得收获不大。
洪冠中学的空气是最好的,住在这里估计能很长寿,十几天很快就过去了,我希望他慢点慢点,再慢点,因为以后再也没有机会一群人这样子了。
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