宁德篇——宣讲

七月十四日上午，由2018级数学与应用数学师范二班和2018级数学一班的八名成员组成的寻找非遗调研队前往宁德市蕉城中学进行非遗调研成果的宣讲。此次，我们的主要目的是将调研团队调研的内容分享给更多人，让更多人了解我们国家的非物质文化遗产，弘扬中华民族的传统文化。

我们的宣讲首先是以民族英雄的故事引出主要介绍人物-戚继光，他是中国历史上伟大的抗倭英雄，曾在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿海的倭患，确保了沿海人民的生命安全，宣讲过程中，我们还介绍了义务戚家军。其次，我们宣讲了调研团队的中华畲族宫之旅，向学生展示了畲族人民不同的生活习惯、民俗民风和节日传统，让学生了解了少数民族的特色文化。

最后，我们给学生讲了中国古典乐器-琵琶，让学生们了解了琵琶的起源及历史，还有其特色外形，另外给学生们听了琵琶演奏，使学生们感受古乐之美。学生纷纷表示从我们调研团队的宣讲中学习到不少，我们也很开心分享了我们这次的调研成果。

宣讲结尾我们给学生们科普了乡村振兴的知识，并告诉他们农业是从古至今都不可缺少的，所以振兴乡村志在必行。习近平同志所作的党的十九大报告高度重视“三农”工作，强调农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重；提出坚持农业农村优先发展，实施乡村振兴战略。

大力推进乡村振兴，并将其提升到战略高度、写入党章，这是党中央着眼于全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家作出的重大战略决策，是加快农业农村现代化、提升亿万农民获得感幸福感、巩固党在农村的执政基础和实现中华民族伟大复兴的必然要求，为新时代农业农村改革发展指明了方向、明确了重点。

中华民族上下五千年，我们的文明从来都没有中断过。历经千百年沉积下来的文化，更是我们炎黄子孙的珍贵遗产。作为青少年，我们应当了解我们的文化，热爱我们的文化，弘扬中华民族的传统文化。同时，为了中华民族的伟大复兴，我们青年人应当尽一份自己的力，积极响应国家政策，承担起新一代青年人的责任。

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