三下乡的第二天，是我第一次站上讲台给学生讲课的第一天。虽然有过家教的经历，但是由于在出发之前没有进行试讲，所以第一次感受到一个课堂都被自己掌控的压力。努力克服紧张感过后。也体验到整个课堂都是自己的舞台的快乐。整堂物理实验课下来，课堂气氛比较活跃，学生们回答问题也比较积极，学生在自己动手做实验时的课堂秩序也没有太乱，这让我感到非常欣慰，鼓励着我不断向一位合格的人民教师靠拢。
我在备课时遇到一些问题，队员会给我出主意；讲课时会有队员来听我授课，这种感觉很微妙，三下乡活动让我在实践中学到了团队协作、无私奉献。在贫困地区帮助孩子们，传授自己的专业知识给他们对于我来说是一件非常有意义的事情，让他们接触到世界上的各种美好，开拓他们的眼界，协助他们翱翔于广阔天空。当听到学生们认可自己的教学方式时，自己能开心一整天。毕竟当自己认真去实践后并有很大的收获，即使自己在实践的过程中身心劳累，也是值得的。
此次“三下乡”社会实践活动还让我懂得更加珍惜当下，因为自己所接受的教育资源比他们的好上一万倍。他们没有先进的教学设备，也没有美丽的大校园，学校地理位置偏远，但是他们很乐观，也很满足，更感谢我们的到来丰富他们的课后生活，同时他们的欢声笑语也总是让我感到温馨。
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