火辣辣的太阳，照在双滘中学的土地上。我拿着备课本、小蜜蜂和u盘，向1班走去。到达门口时，预备铃还没打，数学老师还在台上龙飞凤舞地讲着几何题，台下部分男生昏昏欲睡。数学老师一下台，“砰”地一声，一大堆学生趴桌子而睡。上课预备铃就在这时，像是故意不给学生睡觉一样地响起了，我在教室转了两圈，他们还是没睡醒，然后我就说话提醒了，吓得他们猛地抬起头。
今天的英语课主要讲了一篇中考的完型填空和完型填空的做题小技巧。先给他们做题，然后对整个文章进行翻译和详细的讲解，最后总结出文章中的派生词、高频词和做题的小技巧。这样的上课速度比较慢，但是学生吸收知识的程度较深，对学生习得知识更有效。学生则认为这样的上课速度挺好的，适合他们。
随后我听了1班的物理课和两个班的安全知识讲座。1班的物理课确实是本着“因材施教”的原则，也是我对支教人的要求而操作的，课程相对活跃，师生互动较多，尚汉也确实深受学生的喜爱。安全知识讲座的形式一改讲座的形式，以玩游戏的形式举办，让学生亲身感受团队互助与安全保障的重要性，学生都很热情地投入游戏之中。游戏结束，学生都说了自己的心得和体会，不少学生都从中学会了不少的东西。
太阳依旧高高挂在天空中，支教活动仍在继续。课室内，是支教人认真上课的身影；课室外，是支教人积极巡班的身影；办公室内，是支教人仔细备课、修改课件、激烈讨论问题的身影。支教人，一起加油啊，构建优质支教组，一起奋斗！
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