7月20日，山东理工大学建筑工程学院“常青藤”暑期社会实践团前往“金乔培训学校”进行调研。此次调研主要是围绕中国优秀传统文化在中小学的开展情况展开。
在基地考察工作中，我们了解到金乔培训学校虽然是一门以英语为主导的培训机构，但同时它也开展了类似国学的课程，这也就是我们选择这家培训学校的原因。在与学校负责人的交流中，我们得知，负责人虽是英语专业的学生，但是从小就喜欢中国优秀传统文化，对传统文化有一定的了解和认识。在负责人眼中，她觉得传统文化博大精深，在学习传统文化的过程中，深深地感受到传统文化的美妙，能够潜移默化的改变一个人的性格。同时负责人表示：在国内，传统文化并没有得到很好的重视。很多家长自身对中国的传统文化并没有十分深厚的兴趣和了解，所以也不愿让孩子在此类事情上花费太多的精力。因此负责人想到在开设英语课程的同时，开设传统文化课程，让孩子能够有机会了解到传统文化，感受中国优秀传统文化的美妙，这就是负责人开设传统文化课程的初衷。
此次调研，对一些负责人创办此类课程的初衷进行一定的了解，有利于孩子们了解中国优秀的传统文化，感受中国传统文化的美。
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