信鸽班的特色

信鸽实践队的第四天，今天天气很炎热，温度高达36摄氏度，但是信鸽实践队的各位队员依旧坚守自己的工作，没有丝毫的松懈。早上8点左右，共建组的两位队员去到镇子上为小朋友们的奖励做大采购。

对于信鸽实践队的各位队员来说A班的学生无疑是最为听话好教的，纪律不用过多的强调，吸收知识的速度也很快。今天早上，A班的课程有手语和健美操。负责教A班的手语课的队员认为A班的学生学的非常快，大家也都很积极的与老师互动。

B班的学生大多数都是二三年级的，年纪虽小，但是也都是很听话的小孩子，教导B班的学生的时候，需要一点的耐心，因为B班的学生在吸收知识这面是稍微没那么快的。B班的课程有手工制作以及经典名著赏析。手工课的老师教B班的学生们学习如何折一朵美丽的樱花，老师在电脑上放出了教程，并在同学们四处周围走动，查看并纠正同学们的错误之处。最后下课的时候，每位同学都折出了美丽漂亮的樱花，同学们开开心心的拿着自己的花朵互相欣赏着。

C班的学生大部分是学前班、大大班以及一年级组成的，因为字还没有认识几个，所以在课程方面支教组安排的都是一些趣味性较多的课程，例如早上的美术课和故事会，下午的计算机动画课和古诗词的学习。这些课程都是用来启蒙同学们在各个知识领域上的学科，美术课可以培养艺术审美，故事会增强想象力，而计算机和故事则可以拓宽学生的眼界，学习更多的新事物。

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