7月19日，是我们到里坡村调研的第四天，伴随着前几日的调查，我们对里坡村的了解逐渐加深，而今天，我们要去采访认为对我们调研路上很重要的一个人——振文中学的吴老师。
照旧是40多分钟的路程，我们来到了振文村。见到吴老师的第一眼，我就觉得他和普通人是差不多的，一身简陋的短袖加短裤，加上他黝黑的肤色以及显示这中年秃顶危机得发际线，全都在显现着他的平凡。
“从里坡村走过来这么久累了吧，快坐快坐。”吴老师一见到我们就操着一口吴川的方言热情的招呼这我们坐下。在我们坐下后，吴老师还为我们每个人都沏了一杯茶，“来，喝茶，不用客气。”谢过吴老师后，队员们纷纷拿出了自己问问题的小册子，拍摄用的手机，我则打开了我的手机开始全程录音。
随着吴老师缓缓道来，里坡村的历史慢慢在我的面前展开。吴老师向我们说道在最初候鸟来得时候，村民们的并没有什么保护意识，当时恰逢村里的“康王庙”建成，村里人便把候鸟神化了，村里人相信了这种说法，再加上吴老师在思想上对村民的教育，后来村民们的保护意识也渐渐跟了上来。因为放鞭炮会对候鸟产生影响，为了保护候鸟不受到惊吓，村里还改变了在正月初一燃放鞭炮的习俗。在村里人办喜事的时候，也会挑一些小的鞭炮来放。同时由于“万鸟归巢”现象的出现，让很多人都知道了里坡村这一个地方，无形中提高了它的知名度，让村民们觉得很自豪。
当我们问到吴老师是如何成为形象大使的时候，他笑了笑说：“也不是什么形象大使，因为在这个村我对这个鸟的生活习性最了解，还有我是镇上的中学老师，平时呢写写这个稿啊，慢慢村民们就习惯了，什么事都叫我去做了。”
最后由于吴老师要交稿件的原因，我们的采访只能先告一段落。
队员们在与吴老师交谈
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