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孩子,老师只允许你伤心五分钟

来源:岭南师范学院教育科学学院 作者:萧敏玲

7月19日,大概是台风来的前兆,天气异常炎热,但是仍然扑灭不了孩子们上武术课的热情,本来是一个很快乐的课堂,却发生了一些小意外。

或许是孩子们上课太过认真了,或许是孩子们收不住爱玩的天性,忍不住想要试一试刚刚学习的武术套路,康林不小心打到了站在他前面的姚林,姚林的背部也立刻出现了五个红色的手指印,班里的同学立刻把老师牵到了他们两个跟前,姚林也在偷偷地低头抹眼泪,不小心打伤人的康林更是满眼的愧疚和抱歉。

康林偷偷地把老师牵到了姚林跟前,细声地说:“萧萧老师,我不是故意的,对不起。”愧疚的眼神里仿佛要溢出眼泪来,他也听从了老师的建议,诚恳地向姚林道了歉,两人握手言和之后便化干戈为玉帛。

老师在化解学生矛盾(杜达铭摄)

“萧萧老师,我还是觉得很委屈,很难过,我想我这一天都会很难过的。”坐在树下的姚林仍然因为这件事情闷闷不乐,扑闪扑闪的大眼睛带着泪光着实让人心疼。“姚林,老师只允许你因为这一件事伤心难过五分钟,在这五分钟里,你可以哭,可以难过,但是五分钟之后,忘掉这件事。”“萧萧老师,为什么?”“因为我们每一天都大概会遇到10%的伤心事,如果你因为这10%而放弃了其他90%开心的事,是不是很吃亏呢?”“好的,萧萧老师,我明白了,那老师陪我伤心五分钟好吗?”“好。”五分钟之后,姚林同学拭干眼角的泪水,恢复了平时的活泼和开朗,融入到班级的武术学习中。

其实,在支教的过程中,老师能教的知识有限,老师能教给他们的更多是得到快乐的方法。

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