铃声响起,7月19日下午2点30份,岭南师范学院物理科学与技术学院“星愿”实践队新闻宣传组组长正在为小班的同学上美术课。此次课程在结合“看看,想想,做做,玩玩,画画”的原则上,利用双手画画一起完成画作,从多渠道提高学生素养。
继上一次美术课之后,学生们基本能按老师要求画画,同时课前回顾的积极性很高,也能够按照要求自带美术工具,这是秩序上的进步。
本节课主要描绘四幅画:蛇,鲨鱼,恐龙,金鱼,学生在老师的指引下,观察四种动物之间的差异,锻炼他们的观察能力,提高学生善于发现,仔细观察的能力,同时调动他们感官参与到艺术活动中。学生们积极回答老师的问题,但是到最后的时间,许多同学按耐不住性子,注意力开始不集中,甚至有的同学随意走动,课堂纪律需要加强。因为小班是由一年级,二年级,少数三年级的同学构成,所以教课的时候,低年级的学生有的过分依赖老师,高年级的学生会不愿意听老师的课,需要老师反复提醒才能恢复正常。
组长对支教组组长表示,这些情况是正常的,学生的耐心与注意力都是有限的,能做的就是尽可能地设置高低年纪都适合的课堂话题。最后一节美术课将注重启发学生自己提出问题,提高学生的绘画技巧,观察力,审美能力及注意力。
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