7月18日，集美大学信息工程学院“大智若娱·科创校园行”暑期实践队迎来了支教活动的第五天。
腹有诗书气自华
“大智若娱·科创校园行”暑期社会实践队今天给小朋友们设计了一节“古诗词鉴赏培训”的课程。通过这次课程，为小朋友们总结了一些学习方法，首先从 了解作者及作品的创作背景开始，再到品析诗中的名句、抓住诗中的意象进行鉴赏，最后分析作者的手法，深入理解诗歌的意境。
（老师讲解如何进行诗词鉴赏）
小朋友们通过此次古诗词鉴赏课程的培训，加深了对“鉴赏”二字的理解，改变了对古诗词枯燥无味的看法。同时，此次鉴赏课程为他们以后学习古诗打下了基础，使他们能够更好地领悟古诗中的奥妙！
（小朋友们在认真听课）
以素质拓展，达团结合作
之前实践队带领小朋友们进行了破冰行动，打破了他们之间的拘谨和束缚，让大家短时间内熟悉了起来。但是，这远远不及实践队想达到的目的。他们的最终目标是让小朋友们学会团结协作，实现小组共同成长，感受合作的魅力。
（实践队员和同学们一起玩魔方）
通过这次素拓，小朋友们初步认识到团结合作的重要性，增强了团结合作意识；了解了团结合作应有的正确态度和方法。通过体验游戏，培养了孩子们初步合作的能力；孩子们自省自悟，获得体验，学会将感知、理解、体验到的合作意识迁移到学习生活中去！
（同学们在进行“抢凳子”小游戏。 ）
寻找你的路，顺着走到光
“大智若娱·科创校园行”暑期社会实践队介绍了智能车的原理、智能车的功能、智能车的编程后，今天就要来给小朋友们展示智能车和代码结合在一起之后的一个功能——寻迹。
（智能车正在进行寻迹）
经过这堂课，实践队队员成功带领小朋友们完成了当红外循迹模块遇到4种不同情况时显示不同颜色、让小车从起点线出发一直向前遇到黑胶带停在原地、8字巡线和走六边形的任务。小朋友们在学习过程中，也充满着好奇与激情。在实践队队员们看来，这堂课给小朋友们带来的不仅仅是知识，还是对科学技术领域进一步了解的收获和满足。
（实践队队员在给小朋友们讲解寻迹功能）
经过一天的古诗词培训、智能车培训和素质拓展，实践队队员从孩子们脸上洋溢的笑容看出了他们因获得知识的满足感，希望他们可以在未来继续加油，做自己想做的事情，实现自己的梦想！
（文/马婕图/巫常俊）
http://www.dxsbao.com/shijian/195987.html 点此复制本页地址
