中国传统文化是中华民族数千年积淀下来的精华，而时至今日，在全球化的深入发展和我国对外发展的深化客观的情况下，我国传统文化受外来文化冲击，与当代文化脱轨严重。
基于此，遇心社会实践团队为广阳中小学的孩子们准备了传统文化主题课程。一来，我们希望为相对不发达地区的孩子传播经典文化，为培养中华民族精神打下基础；二来，我们准备从传统文化这类团辅内容中，从侧面开启孩子们的心灵之门，观察到孩子们存在的不同寻常的举动，来进行深入挖掘、针对性帮助保护。
中国的戏曲是跨越华夏数千年的智慧结晶，与希腊悲剧和希腊戏剧、印度梵剧并称为世界三大古老的戏剧文化。从戏曲开始讲起，小老师们由戏曲的分类引入，逐步讲述到京剧、秦腔、黄梅戏等传统戏曲类别，并重点给小朋友们介绍了京剧的由来、表现手法、行当分类、唱腔等，回归民族戏曲文化的起源。孩子们积极踊跃，纷纷表达了自己的猜测，笑声、欢呼声充满着儿童之家。
诗歌是我国文学宝库的瑰宝。四言诗经、五言古风、唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象。老师们给大家介绍了古诗词，从提问谁能完整的背完一首古诗起，循序渐进地讲到诗词的音律分类。为了加深孩子们对古诗词的理解，小老师在古体诗的介绍中，选取了《离骚》的部分片段，为孩子们讲解古体诗的魅力之处。
接下来，老师们为孩子们介绍了近体诗的平仄韵，让孩子们能够从一种全新的角度感受到诗词中韵味；同时也介绍到了诗词的内容分类。在留守儿童之家朗朗书声中，孩子们缓缓念诵着那些山水诗词，徜徉于诗词的美好之中。
课程也进行到了火热的阶段，来到了孩子们今天的表演时间。我们为孩子们准备一场剪纸手工课，从准备纸张到描绘图形，到最后的裁剪部分；孩子们都积极踊跃，甚至在老师准备的图形之上，做了其他更好的创新，笑声、欢呼声充满着儿童之家。
悠悠千载，华夏民族的传统文化的传承是我们每一个人中国人的精神职责。行动起来吧，传承中华民族的优秀传统文化，让华夏民族星火相传，延续千秋万世。
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