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【田野日记】垃圾分类,从我做起

来源:中南民族大学教育学院 作者:黄桂花

最近的一段时间,上海垃圾分类的话题频频上热搜榜,从上海开始,到全国46个城市试点,推行垃圾分类已经成为新时尚。虽然7月17日的健康教育知识小课堂,志愿者黄桂花在从江县贯洞镇宰门村向留守儿童介绍有关垃圾分类的知识,现在就让我们一起走进课堂吧。

一段视频的导入,激发了孩子们对垃圾分类的兴趣,其中一位小朋友梁慧文问她:“老师,请问虫子属于什么垃圾呀?”志愿者黄桂花回应他:“你这个问题提得非常好!接下来我们来了解一下有关垃圾分类的知识,我相信这个问题一定会在课堂中找到答案,我们拭目以待吧。”

梁慧文小朋友提问

联合国环境规划署首席专家提出:“垃圾是放错了地方的资源,是地球上唯一一种不断增长、永不枯竭的资源。”在课堂上,志愿者黄桂花介绍了垃圾处理的常用方法及分类,垃圾处理的常用方法分别是:卫生填埋法、堆肥法和焚烧法,并对这三种处理方法的优缺点进行了讲解,垃圾分为四类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。另外,她还教孩子们认识垃圾收集容器的标识及其对应的颜色。

志愿者黄桂花在讲解垃圾处理的常用方法

通过上半堂课的讲解,孩子们对垃圾分类的基本知识有了一定的了解,接下来就是最激动人心的知识竞赛环节啦。首先将47个孩子分为4个小组,以累积加分的形式展开。第一个环节是抢答环节,答对的小组可加2分。志愿者还没有说开始,孩子们就纷纷把小手举得高高的,争着抢着回答问题。可是当志愿者把话筒拿到梁宙小朋友跟前时,梁宙小朋友有点紧张,忘了正确答案是什么,最后在志愿者的耐心引导和小组组员的提示下,他大声地说出了正确答案,小朋友们对他竖起了大拇指。第二个环节是必答环节,每个组必须回答2道题,每组先选出自己小组地幸运数字A、B、C、D中的一个,再根据选择的问题作答。在这个环节中,孩子们的积极性更高了,每个小组在讨论1分钟后,都能快速地回答出问题。经过两个环节的比拼,第3组以最高分获得本堂课的冠军。最后,志愿者教孩子们学了一首有关垃圾分类的儿歌,结束了今天的课程。

留守儿童梁宙回答问题

志愿者黄桂花希望通过知识小课堂,教孩子们从小树立环保意识,学会将垃圾正确分类。保护环境,刻不容缓;垃圾分类,从我做起。地球是我们共同的家园,我们每个人都有责任和义务保护环境。

责任编辑:石合立

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