小老师课堂再起，育人育德全面培养
7月18日，华北水利水电大学数学与统计学院小青桐支教小分队在刘集小学的暑期社会实践活动已经进行到了第十二天，为了了解同学们所热爱的老师是什么样子的，也是为了激励我们和他们未来的老师努力成为他们所热爱的老师，我们今天下午第四节课进行了“小老师”课堂。
今天下午第四节上课后，三年级“班主任”就来到三年级，开始这节“小老师”课堂。首先，“班主任”先问了一个问题，“你们对前几天的小老师课堂有什么感想？”（因为前几天上过几次小老师课堂）话音一落，都沉默了，不愿意回答这个问题，但是在老师的鼓励下，终于有学生站起来回答这个问题，接下来第二个问题“你们喜欢的老师是谁，为什么？”这个问题同学们显然更加感兴趣，许多同学都愿意讲述他们的想法，有的孩子说他们喜欢美术老师，因为可以画画。还有的孩子说我这么喜欢体育课，因为可以锻炼身体，喜欢数学老师讲题……同学们各自发表自己的意见，接下来的第三个问题“自己心目中老师的完美形象”这个问题同学们显然考虑过，有的说喜欢严肃认真的老师，有的说喜欢温柔的老师，有的说喜欢上课时活泼的老师……
总之，每个学生心中都有各自最喜欢的老师。今天的“小老师”课堂进行的很顺利，对这些孩子们来说，喜欢一个老师可以让他们喜欢一个科目，不喜欢老师的话很可能让孩子们连带着不喜欢一个科目，这会对他们的学习有很大影响，对于“小青桐”的队员来说，尽力让孩子们喜欢自己也是一件很重要的事，不过要严厉的时候还是要严厉。
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