责任锻造能力

7月18日，是开始正式上课的第二天，经过第一天的讲课和与学生的接触，我体会了很多在课堂上不一样的感受。

六点多，我被闹钟惊醒，一睁开眼便看到了金灿灿的太阳，要不是看了一眼手表，我还以为已经九点左右了。本来今天没有我的课，要是别的队员，或许可以睡一下懒觉，迟点起床去做其他事情。但是身为班主任的我，还是要早早起床，在第一节上课之前到课室点名，确认学生已安全到教室上课。此外，也要时不时的到教室看看他们上课的状态。我想，这就是责任吧！成为班主任的一刻起，就已经肩负起比普通老师更重要的责任了。昨天，我让学生们回去写日记，今天他们都交上来了。我拿着一个班的作业本，沉甸甸的。以前都是我交作业给老师，现在我却是成为收作业的小老师。趁他们上课的时候，我翻看了他们的日记。果然小朋友都是很童真，写的日记也是很有趣呢！他们都说第一天上的课很有趣，很开心，很有意义；学习了很多新的东西，累却快乐着。有些学生写了错别字，有些学生不会措辞，便用其他的词语来表达，有些同学标字数，因为我要求写100字以上，这些都显得他们好可爱呀！有什么不开心的事情都一扫而光了。其他队员也看了学生的日记，不由自主的写上了评语。

人之初，性本善，小朋友们都是纯真无邪的，我们要树立一个好的榜样给他们，传递快乐，身为老师，班主任更要言传身教，让他们健康快乐的成长。

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