“让趣味走近数学，让逻辑扎根思维” ——大学生志愿者开展趣味数学小课堂

2019年7月15日上午八点三十分，江苏海洋大学商学院“革命风骨校园传，携手助爱少年行”团队成员给孩子们开展了趣味数学课堂。旨在通过本次课堂教学，让孩子们感受到逻辑数学的乐趣，激发孩子们独有的创造性思维，从而提高孩子们的逻辑思维能力。

在正式上课之前，志愿者老师首先向同学们提出了几个简单的逻辑问题，采取举手回答的形式让同学们进行抢答，目的在调动同学们学习逻辑数学的积极性。看得出来，同学们对逻辑思维题很感兴趣，都踊跃回答，课堂氛围一下就变得活跃起来。

而在经过简单的头脑热身后，志愿者老师开始逐渐加大所提问题的难度，同学们也由开始的胸有成竹渐渐变得犹豫不决。在看到同学们的反应之后，志愿者老师知道同学们是遇到了难关，针对同学们的困惑，开始逐步讲解所提问题。为加深同学们的印象，他采用举实物例子和设置情景的方法，生动形象的给同学们进行解答，让同学们在趣味中学习逻辑数学知识，提高自身的逻辑思维能力。

通过本次课堂教学，让同学们对逻辑数学有了一定的了解，不少同学表现出极大的兴趣，表示回家后依然会通过书本及网络进行进一步的了解学习。在本次教学中，所有同学都积极参与，使自身的逻辑思维与综合素质能力得到了锻炼和提升，达到了预期效果。

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