7月9日下午2点,我校“探寻古建筑” 暑期社会实践团队在张晓梅老师和小组组长的带领下前往安徽省六安市李家圩地主庄园古建筑进行为期7天的实地调研。
此次我社会实践团队的目的是探寻文化古迹在岁月的变迁中,古建筑是先人为我们留下的珍贵文化瑰宝,它具有历史、文化、科技、艺术等 多方面价值。一座保存完好的古建筑,既是研究某一阶段历史文化的重要实物资料,又是社会、文化变迁的历史见证。古建筑是一种文化精神的载体,通过古建筑,可理解丰富的文化内涵。在一定意义上,它们是某个城市“历史记忆的符号”和“城市文化发展的链条”,因为,它们见证了这个城市几百年甚至上千年历史的沧桑变化。
古建筑调研暑期实践队伍共分为摄影组、实践组,整理组三个部分,由队员来完成。各个小组分工明确,减少许多不必要的麻烦及冲突,同时在为期7天的实践过程中,希望小组成员之间都能互相协调配合,相互协作,很好的完成既定任务。
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