2019年暑假，暖阳·丰羽社会实践团继续前行，以“筑梦暖阳，为爱发声”为主题，赴商洛柞水助力留守儿童。本次活动项目通过西北大学慈善研究院、共青团轻工科学与工程学院委员会立项，以爱国主义教育为主题，着力培养孩子们爱国主义情怀，帮助他们树立远大理想，逐渐脱离贫困现状。
清晨，柞水县下着小雨，中台村小学在山雾中若隐若现，志愿者们已经早早在门口等待前来上课的孩子们了。新的一天，教学内容很丰富，历史，地理，诗词，手工，体育齐上阵，课堂上发生了哪些奇思妙想的故事呢？
对于孩子来说，历史很枯燥，但老师对历史进行了小小的“改编”：幽默的历史故事、有趣的人物心理探索和孩子们最喜欢的情景剧，无不激发出孩子们对历史课浓厚的兴趣与喜爱！
手工课上，孩子们打起了十二分的精神，但是对于小小的他们来说，有些手工步骤过于复杂，在讲完爱心小盒子的详细折法之后，老师便给他们一个个手把手教学，孩子们听得十分认真。
在老师的指导和讲解下，孩子们开始专心地折纸，遇到比较难的步骤，他们会一起讨论，伸出小手和伙伴们一起折，在孩子们的共同努力下，一个个好看的爱心小纸盒出现在我们眼前。看，拿着自己作品的孩子们笑得多开心！
诗词文化博大精深，朗朗诵读声中，诗词在悄悄地进入小朋友的内心，可能由于孩子们不经常上台发言，有点局促和羞涩，但眼神却是坚定的，好像在说：老师，我也很棒！
成员日记
团队初期设定我的担当是暴力老师没错了！但是孩子们一张张阳光稚嫩的脸庞让我也属实暴躁不起来，虽然只是教学体育课，但是通过一个下午和孩子们的友好相处，我们也成为了好朋友呢，无论是手把手的教舞蹈动作还是一起玩游戏~这些，都将是我难忘的回忆。——徐颖
我们是教育者，也是被教育者。两节短短的手工课，拉进了我和孩子们的距离。每每看看到学生们一个一个跃跃欲试按捺不住的样子，我都会觉得自己的努力是值得的！课堂上我给学生们充分的空间让他们自由发挥，课下通过和学生们交流，为他们解答学习、生活中的疑惑。能为孩子们贡献出自己小小一份力，我非常骄傲自豪！——高思凡
看着孩子们上课时充满期待的眼神和他们开心的笑脸，就觉得一切都很美好。他们喜欢玩、喜欢想象，更渴望学到知识。希望在我们能在这些天和孩子们成为好朋友，好好陪伴他们、多和他们交流，在他们的成长中留下美好的记忆。——袁欣怡
来柞水的第三天，所有工作都在有序进行着，团队每个成员的个人能力都得到了提升，大家的感情也变得深厚，相信这种革命友谊是更能长存于我们心中的珍宝！未来四天大家也要继续努力呀！——焦婷婷
我觉得讲课的时候调节课堂气氛还是很重要的，这样更有利于吸引孩子们的注意力。历史课就是这样，对于他们来说，很难懂，但经过小小的“改编”，换成他们能够理解的话语，加上幽默的语气以及小故事情景剧，历史就会成为最能吸引学生的科目。——薛超强
时间过得真快，一天的教学生活结束了，辛苦并快乐着。当孩子们认真的学习如何系红领巾时，当孩子们大声地喊出老师好时，我觉得再多的辛苦都是值得的，所有的累一瞬间都消失了。——刘幸乐
孩子们来校时开心的笑脸，孩子们玩耍时调皮的笑脸，孩子们完成折纸时自豪的笑脸，这一张张笑脸就是我们最大的欣慰。期待着孩子们的下一张张笑脸。——王雯君
孩子们，继续勇敢地站在讲台上吧！老师想让你们知道：心有多大，舞台就有多大。期待你们能考上理想的大学，和我们一样，将这份爱传递下去！——李欣怡
今天依旧是一天的拍摄工作，拍摄之余也融入到了课堂当中。每个老师都有每个老师的优点，大家都很用心的在教导小朋友们。小朋友们也积极的给予了回应，大家收获颇丰！——裴志远
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